【正文】 ：5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》）（二）、1小品表演：，（主要講述一個肇事司機逃逸的事件）表演中故意設(shè)計一些錯誤，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。我們實行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。交通信號燈分為以下三類十種。不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行第四篇：交通安全教育交通安全教育二、幼兒的身心特點及其交通安全教育的定位交通安全教育是一種意識養(yǎng)成教育，也是文明道德教育，它貫穿于人的一生教育。這些特點，是幼兒園開展交通安全教育的前提。直觀性與形象性。娛樂性與參與性。幼兒有較強的模仿心理，教師與家長的交通行為習(xí)慣能潛移默化地影響幼兒的心靈，如教師怎樣停放自己的車子、家長接送幼兒時的交通遵守程度等，都會給孩子樹立榜樣的作用。當(dāng)今，交通工具日益增多、道路復(fù)雜、人員流動頻繁，再加上某些人淡薄的交通安全意識，往往導(dǎo)致交通事故時有發(fā)生。縱向維度：建立全程的交通安全教育體系縱向維度是指交通安全教育應(yīng)從幼兒入園開始到離園為止，在不同年齡段制訂相應(yīng)的教育目標(biāo)與內(nèi)容，并選擇適當(dāng)?shù)姆椒ê屯緩郊右匀讨笇?dǎo)。中班一般是四至五歲的幼兒，他們的認(rèn)知能力明顯提高，懂得更多的社會規(guī)則和行為規(guī)范。因此，這一年齡段是幼兒開展交通安全教育的最主要時期，其內(nèi)容可豐富些，目標(biāo)可更高些，方法也可更為多樣，如開展“我是交警”角色游戲、交通安全討論、參與交通模仿活動和制定幼兒交通安全有關(guān)規(guī)定等。而要實現(xiàn)這一目標(biāo)可通過角色游戲讓幼兒來實踐。如認(rèn)識紅綠燈的作用、如何看交警的指揮手勢的活動時，可用看錄象或投影片以引起幼兒的興趣,讓他們在輕松、歡快的氛圍中，集中注意力，認(rèn)識環(huán)島標(biāo)志、禁止通行等交通標(biāo)志,懂得“紅燈停,綠燈行”的交通安全常識。因此，幼兒園開展交通安全教育必須形成以幼兒園為主、家庭為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托的教育格局，才能把幼兒交通安全教育真正落到實處。如在幼兒園的活動區(qū)、墻壁、地面上設(shè)置交通標(biāo)志；另一方面，還可定期或不定期發(fā)放宣傳資料讓家長閱讀了解并參與到交通安全教育活動中，也可讓幼兒叫家長找交通安全標(biāo)語、開展家長“兒童道路交通安全知識競賽”等活動，這既是對家長開展一次交通安全宣傳教育，又為幼兒的交通安全教育提供了豐富的素材；二是要取得社區(qū)的支持與交警的配合。在園教師會議、家長會上盡可能地動員教師與家長要在路上嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，以給幼兒作好榜樣，并請幼兒一起評選“誰是最遵守交通規(guī)則的家長”、“誰是最遵守交通規(guī)則的教師”等活動來動員成人做好表率。三橫過車道時，應(yīng)走人行橫道，橫列不超過兩人。七自行車轉(zhuǎn)彎要伸手示意。下面我就講一些交通安全必備常識：一、騎自行車如何注意安全1． 我國交通法規(guī)明文規(guī)定，12歲以下兒童不能騎車。所以，不要騎快車、追尾、超車等。公路上騎車，千萬不要抓住正在行駛的機動車，以免車速過快、不穩(wěn)而摔倒，或因機動車突然剎車而被撞傷。此時，全身肌肉要繃緊，盡可能用身體的大部分面積與地面接觸。3． 行人必須遵守下列規(guī)定：（1）穿越馬路，須在人行橫道內(nèi)行走，遵守信號的規(guī)定。5．乘水上交通工具和火車時，應(yīng)遵守船舶和火車的交通安全規(guī)定。在城市，放學(xué)后學(xué)生玩的場所比較小。減少交通事故，首先解決認(rèn)識問題，一定要加大宣傳的力度。四、車、船事故車、船發(fā)生事故，而自己又在其中，這時應(yīng)該怎么辦？1． 首先，要保持頭腦清醒，要鎮(zhèn)定。3． 如果意外事件發(fā)生得特別突然，那么就應(yīng)迅速抱住頭部，并縮身成球形，以減輕頭 部、胸部受到的沖擊。謝謝，祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！。5． 在乘的車等高速交通工具時，坐位上都配備有安全帶，可不要小看、小瞧細(xì)細(xì)的帶子，它能保護(hù)你的生命。2． 車、船撞擊事故，如果你能在撞擊關(guān)的短暫時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)險情，就應(yīng)迅速握緊扶手、椅背，同時兩腿微變用力向前蹬地。學(xué)校還制定《步行須知》《騎車須知》《路隊須知》等規(guī)章制度，準(zhǔn)備定期請交通民警到學(xué)校授課，并用播放錄像、舉辦展覽等多種形式進(jìn)行教育，使學(xué)生人人自覺遵守交通規(guī)則，個個積極維護(hù)交通秩序。所以，交通 事故發(fā)生的情況是多種多樣的，稍有疏忽，就會釀成大禍。在新疆某部隊發(fā)生了一起事故，那是在部隊的家屬樓前，一天臨時停了一輛解放牌卡車，司機去樓上辦事。不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；（2）有人行過街天橋或地道的，須走天橋或地道；（3）通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不準(zhǔn)追漸、猛跑；（4）不準(zhǔn)跨越、倚坐路邊護(hù)欄；（5）不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。二、道路交通安全常識1． 指揮燈信號：（1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通過，但拐變的車輛要避讓直行的車輛和被放行的行 人通過；（2）黃燈亮?xí)r，禁止車輛、行人通行，但已超通停車線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行 人可以繼續(xù)通行，但要服從警察的手勢，確保安全；（3）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行（4）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行；（5）黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。因為勉強保持平衡，就忽視了自我保護(hù)，往往導(dǎo)致嚴(yán)重的挫傷、脫臼或骨折等后果。要學(xué)會估測來車與自己之間的安全距離，當(dāng)車 輛正在行駛時，你與來車距離15米時不能搶道，25米以上才較安全。因此，必須加強對中小學(xué)生在這方面的安全教育，提高他們的騎車安