【摘要】《一般的分?jǐn)?shù)四則混合運算》綜合練習(xí)一、計算。1179×12468++19911÷25553????????????-+二、簡算。112468???????+4529×977
2024-11-16 01:36
【摘要】滬教版
2024-11-29 00:10
【摘要】《小數(shù)乘法》單元測試一、填空題1、++++()。2、計算小數(shù)乘法時,先移動因數(shù)的小數(shù)點,使它變成整數(shù),因數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,最后把積的小數(shù)點向()移動幾位。3、×的積是()位小數(shù),×的積是()位小數(shù)。4、根據(jù)794×98
2024-11-15 02:58
【摘要】《小數(shù)乘法》單元測試一、直接寫得數(shù)。二、耐心填一填。1、+++=×()=()2、根據(jù)56×=,直接寫出下面各題的結(jié)果。56×13=()×=()×13=()
【摘要】第一篇:青島版數(shù)學(xué)六年級上冊分?jǐn)?shù)四則混合運算教學(xué)設(shè)計 分?jǐn)?shù)四則混合運算 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過創(chuàng)設(shè)自主探究、嘗試遷移、合作交流的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)四則混合運算的運算順序并能夠正確的進...
2024-10-25 04:19
【摘要】A例1計算:32)2(?43)1(?(1)分?jǐn)?shù)小數(shù)的四則混合運算分?jǐn)?shù)的四則混合運算與整數(shù)的四則混合運算順序相同這是分?jǐn)?shù)和小數(shù)的加減混合運算,只需將題中的數(shù)同時化成分?jǐn)?shù)或小數(shù)后再運算。但當(dāng)分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)時,則應(yīng)同時化成分?jǐn)?shù)后運算。A例2一群年輕人去郊外
2024-12-11 04:31
【摘要】《帶中括號的三步混合運算》教學(xué)設(shè)計石家莊市金地小學(xué)廉瑞久教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第53頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問題、學(xué)習(xí)帶中括號的四則混合運算順序的過程。2、掌握帶中括號的四則混合運算的運算順序,會正確進行計算,能解答稍復(fù)雜的實際問題。3、在與他人交流算法的過程中,能有條理地表達解決問題的思
2024-11-19 15:50
【摘要】《三步混合運算》綜合習(xí)題,補充解題思路。(1)王師傅要加工576個零件,前5天共加工360個,照這樣計算,加工完這批零件一共需要多少天?解題思路:要求加工完576個零件需要多少天,首先求出(),然后求出(
2024-11-28 19:36
【摘要】《三步混合運算》綜合習(xí)題
【摘要】《四則混合運算(二)》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標(biāo)1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主嘗試解決問題,總結(jié)三步四則混合運算順序的過程,認(rèn)識中括號,能進行整數(shù)、小數(shù)三步四則混合運算,并解答三步計算的簡單實際問題。2、經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,能進行有條理地思考,能比較清楚地表達自己的思考過程和結(jié)果。3、能探索分析問題和解決問題的有效方法,并嘗試解釋
2024-11-19 15:55
【摘要】第一篇:小數(shù)四則混合運算教學(xué)反思 整數(shù)、小數(shù)四則混合運算教學(xué)反思 曉道小學(xué) 謝賢鑫 前面我們學(xué)習(xí)小數(shù)的乘除法,大多數(shù)同學(xué)掌握較好,但是讓我頭疼的是有大部分同學(xué)經(jīng)常有出錯的現(xiàn)象,不是方法沒有掌握...
2024-10-17 15:59
【摘要】小數(shù)四則混合運算口算+=×8=×4=÷3=0÷=+=1-=×3=5101
2025-08-05 04:54
【摘要】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入中國的世界遺產(chǎn)——一般的分?jǐn)?shù)四則混合運算一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題?二、合作探索北京故宮的占地面積是多少公頃?你能用一個式子表示出這道題的數(shù)量關(guān)系嗎?你會解答嗎?試試看。故宮的占地面積=天壇公園面積的+4公頃41272
2024-12-11 05:54
【摘要】帶小括號的四則混合運算(一)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6采摘節(jié)——混合運算QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一筐蘋果60個。一籃蘋果比一筐蘋果少38個。有3籃蘋果。3籃蘋果一共有多少個?根據(jù)這些信息,你
2024-12-11 05:44
【摘要】今天我當(dāng)家——小數(shù)乘整數(shù)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入8月份的水費是多少錢?二、你說我講單價數(shù)量電/千瓦時21千瓦時水/噸4噸元噸噸4×=(元)想一想:怎樣計算呢?
2024-11-17 14:32