20xx秋青島版數(shù)學二年級上冊第二單元2、3、4的乘法口訣基礎練習-資料下載頁

【摘要】《2、3、4的乘法口訣》基礎練習1、填空二()得六()四十二一三得()()四得八四()十六一()得四2、填“”“”或“=”4×2○55×2○3×4

2024-11-16 01:37

20xx秋蘇教版數(shù)學二年級上冊第四單元乘法口訣求商ppt課件3-資料下載頁

【摘要】蘇教版二年級數(shù)學上冊用1~6的乘法口訣求商1.二（）得八三（）十五（）六二十四2×（）=8（）×3=156×（）=24四4五

2024-11-17 10:07

20xx秋青島版數(shù)學二年級上冊第七單元信息窗2用6~9的口訣求商-資料下載頁

【摘要】用6～9的口訣求商回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)7制作標本——表內(nèi)除法QD二年級上冊一、情境導入問題：從圖中你知道了哪些數(shù)學信息？做一件標本需要6朵有42朵野花有72片柳葉做一件標本需要9片有56片楊樹葉做一件標本需要8片問題

2024-12-13 16:29

20xx秋青島版數(shù)學二年級上冊第一單元信息窗2乘法的初步認識ppt課件-資料下載頁

【摘要】乘法的初步認識回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)1今天我當家——小數(shù)乘法QD二年級上冊一、情境導入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？每串葫蘆有5個，變出8串葫蘆。每個籠子里有4只小鳥，有3個籠子。每個燈箱上有6個燈泡，有4個燈箱。

2024-11-17 14:32

2017秋青島版數(shù)學二年級上冊第七單元用2～5的乘法口訣求商信息窗1參考-資料下載頁

【摘要】《用2～5的口訣求商》參考教案教學內(nèi)容：教材第79-82頁。教學目標：1、結(jié)合具體情景，學習用2-5的口訣求商。2、經(jīng)歷用2-5的乘法口訣求商的計算過程，提高學生分析問題、解決問題的能力，學習認識除法豎式。3、在與同伴共同探討計算方法的活動中，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教學重點：學習用2-5的乘法口訣求商；認識除法豎式。

2024-12-09 13:36

2017秋青島版數(shù)學二年級上冊第七單元用6～9的乘法口訣求商信息窗2參考-資料下載頁

【摘要】《6～9的口訣求商》參考教案教學內(nèi)容：教材第83-86頁。教學目標：1、結(jié)合具體情境，學習用6—9的乘法口訣求商。2、經(jīng)歷用6—9的乘法口訣求商的計算過程，提高學生分析問題、解決問題的能力。3、在與同伴共同探討的計算方法的活動中，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點：使學生熟練應用乘法口訣求商。教學難點：

2024-12-09 13:36

20xx秋青島版數(shù)學二年級上冊第二單元5的乘法口訣基礎練習1-資料下載頁

【摘要】《5的乘法口訣》基礎練習1、把1，2，3，4分別與5相乘，將得到的數(shù)圈起來。12345678910111213141516171819202、小朋友分蘋果，每個小朋友分得5個。2個小朋友分得（）個，算式：口×口＝口（個）。5個小朋友分得（）個，算式：口

2024-11-15 02:59

2017秋青島版數(shù)學二年級上冊第一單元信息窗3有關1和0的乘法-資料下載頁

【摘要】信息窗3有關1和0的乘法課題：變鴿子教學內(nèi)容教材9—10頁內(nèi)容。教學目標:，引入求幾個相同加數(shù)和的計算。，體會乘法與加法之間的聯(lián)系。1和0的乘法算式有什么不同，總結(jié)出規(guī)律。教學重點使學生體會乘法的意義。教學難點根據(jù)圖意和加法算式列出相應的乘

2024-12-09 01:59

20xx秋青島版數(shù)學二年級上冊第五單元信息窗1平均分-資料下載頁

【摘要】平均分回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)5森林里的故事——除法的初步認識QD二年級上冊問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？2只熊貓6個竹筍3只猴子12個桃子2只小白兔24個蘿卜2只松鼠15個松果一、情境導入你能提出什么問題？6

2024-12-12 17:24

20xx秋青島版數(shù)學二年級上冊第四單元表內(nèi)乘法二單元測試2-資料下載頁

【摘要】《表內(nèi)乘法（二）》單元測試一、把口訣填完整。一七得（）（）六三十四（）二十八三九（）（）七二十八七七（）五七（）（）八四十八五（）三十五二八（

2024-11-16 01:36

20xx秋青島版數(shù)學二年級上冊第四單元表內(nèi)乘法二單元測試1-資料下載頁

【摘要】《表內(nèi)乘法（二）》單元測試_________班姓名________成績__________一、填一填。(32分)1、求幾個相同加數(shù)的和用()法計算比較簡便。2、3×4，表示()個()相加，讀作()。3、4、一個因數(shù)3，另一個因數(shù)6，積是()。

2024-11-16 01:36

20xx秋蘇教版數(shù)學二年級上冊第四單元乘法口訣求商ppt課件2-資料下載頁

【摘要】1、把下面的口訣補充完整：（）七十四五（）三十五三（）二十一（）四十九（）七四十二（）七二十八2、直接寫出得數(shù)。30÷6=12÷3=25

2024-11-17 20:30

20xx秋青島版數(shù)學二年級上冊第七單元用乘法口訣求商綜合練習3-資料下載頁

【摘要】《用乘法口訣求商》綜合練習1．填空。2．連一連。3．列式計算。（1）被除數(shù)是40，除數(shù)是8，商是幾？（2）把56平均分成7份，每份是幾？（3）72里面有幾個9？4．看圖解決問題。菜地里有36個蘿卜。5．同學們布置晚會

2024-11-15 02:59

20xx秋青島版數(shù)學二年級上冊第四單元信息窗3第2課時倍的認識ppt課件-資料下載頁

【摘要】倍的認識回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)4凱蒂學藝——表內(nèi)乘法（二）QD二年級上冊一、情境導入問題：你能提出什么問題？二、你問我說菲菲做了多少個中國結(jié)？2222相等2的3倍就是3個2。2×3＝6（個）菲菲做的個數(shù)是凱蒂的

2024-11-17 02:43

2017秋青島版數(shù)學二年級上冊第七單元用2～5的乘法口訣求商信息窗1信息窗解讀及教學建議-資料下載頁

【摘要】《用2～5的乘法口訣求商》信息窗解讀及教學建議信息窗解讀：該信息窗呈現(xiàn)的是同學們在野外采摘野花、樹葉，捕捉蝴蝶等采集標本的活動情境。圖中的信息有：采了8朵花，每種2朵；3人共捉了15只蝴蝶；3人共采了12種葉子。借助問題“采了幾種花”、“平均每人捉了幾蝴蝶”，引入對除法計算的學習。通過對本信息窗的學習，

2024-12-09 13:36

20xx秋青島版數(shù)學二年級上冊第四單元信息窗38的乘法口訣(文件)

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