【正文】 定義清楚各種變量、所采用的研究方法、對(duì)數(shù)據(jù)及資料的統(tǒng)計(jì)處理方法等等。五、如何選擇研究方法？課題的選擇及研究假設(shè)的形成，決定著課題研究的內(nèi)容。5． 課題研究的策略和步驟如何？6． 課題研究的成果及其表現(xiàn)形式有哪些？課題的論證報(bào)告可用于填寫課題的立項(xiàng)申請(qǐng)書或科研論文的開篇、前言部分。那么選題中有沒有規(guī)律和技巧可循呢？1．選題的原則1）需要性原則（分為長(zhǎng)遠(yuǎn)性和迫切性；根據(jù)個(gè)人的工作基礎(chǔ)和條件選擇）2）創(chuàng)新性原則（科研立題的前提，科研的生命線與靈魂）什么是創(chuàng)新：（新領(lǐng)域）。這一過程可以通過文獻(xiàn)查閱完成。確定方案：確定實(shí)驗(yàn)方案（處理因素；受試對(duì)象；效應(yīng)指標(biāo)）勞威：雙蛙心灌注證明迷走神經(jīng)末梢分泌神經(jīng)遞質(zhì)。間接的科學(xué)意義往往屬于那種從宏觀層面或從今后應(yīng)用方面所表現(xiàn)出來的科學(xué)意義,它與項(xiàng)目的聯(lián)系并不緊密；而直接的科學(xué)意義則是申請(qǐng)者在分析為什么要開展這項(xiàng)研究的過程中自然表現(xiàn)出來的科學(xué)意義,專家希望看到是直接意義。最好包括已有工作基礎(chǔ)一節(jié)，將已有相關(guān)結(jié)果以及發(fā)表的雜志列上，可以增加可信度?，F(xiàn)在依然有許多申請(qǐng)者在“立論依據(jù)”部分幾乎不談自己的研究思路,以為寫在“研究方案”部分就可以了,這樣的“立論依據(jù)”是不完整的,給人不夠味的感覺。發(fā)表的研究論文申請(qǐng)的技術(shù)專利可應(yīng)用產(chǎn)品的開發(fā)研究?jī)?nèi)容及方案切忌復(fù)雜，以免過于凌亂，步驟最好有一流程圖。三是所有實(shí)驗(yàn)的安排是否與所提出的科學(xué)問題之間存在邏輯對(duì)應(yīng),完成研究方案中實(shí)驗(yàn)的目的就是要回答 所提出的科學(xué)問題, 有些申請(qǐng)者忽視了這一點(diǎn),使得項(xiàng)目文不對(duì)題,而有些申請(qǐng)者所安排的實(shí)驗(yàn)并不能全面回答前面提出的科學(xué)問題,只能回答問題的一部分,這說明項(xiàng)目研究方案不完整,要不就是所提科學(xué)問題太大。3）申請(qǐng)書應(yīng)體現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新性：認(rèn)識(shí)和方法的創(chuàng)新；研究材料和模式的創(chuàng)新4）申請(qǐng)書中要有亮點(diǎn)：亮點(diǎn)就是項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)或優(yōu)勢(shì)。如果在研究模式上有創(chuàng)新,就要詳細(xì)介紹新的研究模式的科學(xué)性和可行性,與舊的研究模式有何不一樣。 （行業(yè)）標(biāo)準(zhǔn)相銜接的課程與教學(xué)內(nèi)容體系改革研究與實(shí)踐、管理模式及運(yùn)行機(jī)制探索與研究 15..校企同建產(chǎn)品研發(fā)中心機(jī)制研究與實(shí)踐 、綜合實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)改革的研究與實(shí)踐 “雙師素質(zhì)”師資隊(duì)伍建設(shè)研究 。5）申請(qǐng)書要集中研究目標(biāo)：集中研究目標(biāo)就是緊緊圍繞所提出的科學(xué)問題來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,不同的實(shí)驗(yàn)研究都圍繞一個(gè)點(diǎn),朝問題的更深層面展開。如果在材料上有創(chuàng)新,就要詳細(xì)介紹所選擇研究材料的情況、特點(diǎn)和科學(xué)意義。4．好的標(biāo)書要求1）申請(qǐng)書要有一定的厚度：雖說申請(qǐng)書的厚度只是一種形式,首先從形式上就可以看出申請(qǐng)者的態(tài)度,一份很薄的申請(qǐng)書不可能是高水平的申請(qǐng)書。寫好“研究方案”有三個(gè)要求:一是要清晰,要具體地將要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟說清楚,有些申請(qǐng)者喜歡用流程圖的形式來寫自己的研究方案,雖比較明了但不夠具體,建議對(duì)每個(gè)步驟增加文字說明。對(duì)于將要采用一些新的研究手段和方法的項(xiàng)目,更要好好將為什么要采用這些方法,這些方法的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),可行性如何等要素?cái)⑹銮宄?。預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析往往預(yù)示著尚有重要的研究?jī)r(jià)值,需要進(jìn)一步開展研究,也是打動(dòng)評(píng)議專家的重要因素。（b）科學(xué)性研究的背景（國(guó)內(nèi)外目前的研究現(xiàn)狀）存在的問題（提出研究的切入點(diǎn)）研究設(shè)想（研究目標(biāo)及思路）（c）學(xué)術(shù)思想及創(chuàng)新性理論創(chuàng)新（新學(xué)說或理論）方法創(chuàng)新（新方法）技術(shù)創(chuàng)新（技術(shù)改進(jìn)或完善）（d）對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的了解廣度和深度：近3年的主要研究進(jìn)展研究中存在的主要問題參考文獻(xiàn)（國(guó)外文獻(xiàn)近3年 數(shù)量：10）立項(xiàng)依據(jù)中研究意義要爭(zhēng)取開門見山，不要說過多相關(guān)但無直接聯(lián)系的話，主要是講清楚你發(fā)現(xiàn)了什么，準(zhǔn)備做什么，怎么去做。課題三要素：處理因素+受試對(duì)象+預(yù)期效應(yīng)（喉癌手術(shù)治療的遠(yuǎn)期療效）好的題目：具體而簡(jiǎn)明；新穎且醒目（創(chuàng)新而能吸引眼球）3．選題的技巧1）臨床實(shí)際中選題2）學(xué)術(shù)爭(zhēng)議中選題3）項(xiàng)目指南中選題4）文獻(xiàn)空白點(diǎn)選題5）已有課題上選題6）舊題發(fā)揮性選題7）交叉學(xué)科中選題8）借鑒移植性選題4．選題中注意事項(xiàng)1）注意聯(lián)系實(shí)際2）注意可行和現(xiàn)實(shí)性3）注意親自參與性一． 課題標(biāo)書的申報(bào)與撰寫（書面與前臺(tái)表演）1．申報(bào)前的準(zhǔn)備工作1）提前書寫（36月）個(gè)人體會(huì)：書寫好了，最好要多聽取不同方面專家的意見,并進(jìn)行反復(fù)修改，這可起到事半功倍的效果。文獻(xiàn)檢索貫穿課題研究全過程，可使課題更據(jù)創(chuàng)新和先進(jìn)性。3）科學(xué)性原則（選題依據(jù)和設(shè)計(jì)理論要科學(xué)），與客觀規(guī)律一致；；。第四篇：科研課題申報(bào)技巧科研課題申報(bào)技巧李志海臺(tái)州市立醫(yī)院耳鼻咽喉科科研課題申報(bào)的過程好比演戲，幕后工作（科研選題）表演（標(biāo)書的撰寫）觀眾的反映（評(píng)審）（籌劃幕后工作）好的選題是課題申報(bào)的關(guān)鍵之一，因?yàn)檫x題是所有能力的濃縮，可集中反映其課題組的學(xué)術(shù)水平，反映課題組對(duì)學(xué)科信息量掌握情況；反映其思維的科學(xué)性水平；反映課題組的科研實(shí)力與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑＱ芯績(jī)?nèi)容實(shí)際上就是將研究假設(shè)所提出的問題進(jìn)一步細(xì)化，使我們對(duì)假設(shè)有一個(gè)更可操作性和比較具體的研究問題方向。一般而言，實(shí)驗(yàn)操作步驟主要有：實(shí)驗(yàn)前測(cè)，自變量的投放，實(shí)驗(yàn)的后測(cè)等過程。一個(gè)研究方案的設(shè)計(jì)一般包含下面幾個(gè)部分的內(nèi)容；我們對(duì)這些內(nèi)容都應(yīng)做出詳細(xì)而周密的考慮：?明確地得出課題研究的假設(shè)是什么雖然這一部分內(nèi)容在選題時(shí)已經(jīng)提出，但作為研究設(shè)計(jì)文本，還是應(yīng)該進(jìn)行明確的說明，它作為將來結(jié)題的一部分材料是非常重要的。如果一個(gè)研究樣本它的容量過少，所得到的數(shù)據(jù)資料就很難說明問題，對(duì)它進(jìn)行分析所得到的結(jié)論就很難說明它具有一般性的意義，也就是說它可能只是某些特殊事件的結(jié)果。二、怎樣確定和選取研究對(duì)象在進(jìn)行一個(gè)課題的研究時(shí)，我們首先要進(jìn)行研究樣本的選?。ǔ槿。?，選取一個(gè)樣本一般它應(yīng)該滿足一定的條件：① 所選取的樣本應(yīng)該是具有代表性。② 選題應(yīng)具有價(jià)值即課題的實(shí)用性或它的價(jià)值性。二是分析出來的各個(gè)原因之間都應(yīng)該是并列的關(guān)系，而不是從屬的關(guān)系。以上的分析所得出的原因只是我們的一種主觀假設(shè)。所謂界定明確，是指它的外延和內(nèi)涵都應(yīng)該是明確的。二、學(xué)校教育科研課題的選題方法2．1發(fā)現(xiàn)和提出問題的一般方法?從有關(guān)部門發(fā)布的課題指南中得到問題?（你校）的工作中哪些問題是急需解決的？是學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理問題？是學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量不盡人意？還是學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不理想？?從平常的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題?從先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法中提出問題?從其他領(lǐng)域的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法中移植和借鑒而提出問題2．2分析問題，形成課題的一般方法?一個(gè)問題能成為課題的條件和要求一般來說，作為一個(gè)科學(xué)問題，它至少符合以下三個(gè)方面的要求：一是問題的前提必須正確。例如，在復(fù)合材料領(lǐng)域中，議論攪拌鑄造法制備金屬基復(fù)合材料工藝時(shí)，就會(huì)有許多的極其強(qiáng)勁的對(duì)手，并且對(duì)手的工作條件很齊備，但是若提出用消失模鑄造制備該材料時(shí)，則就很少有人能提出證明自己實(shí)力的資料了。首先，我認(rèn)為那種一心希望選一個(gè)具有真正徹底的新思維、新方法的課題的想法是不太現(xiàn)實(shí)的，而選一個(gè)帶有一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)新意識(shí)的課題往往確是可能做到的，解決起來也是可行的；其次，縱深方面的了解某一領(lǐng)域需要長(zhǎng)時(shí)間的鉆研和努力，需要花費(fèi)很多時(shí)間，還要有齊備且先進(jìn)的科研設(shè)備與雄厚的整體科研實(shí)力，而橫向?qū)讉€(gè)領(lǐng)域的知識(shí)聯(lián)合起來卻相對(duì)容易一些。首先，各級(jí)課題主管部門(基金辦、企業(yè))都不厭其煩地強(qiáng)調(diào)題目要新穎、有創(chuàng)新、有獨(dú)到之處，于是我們就盡其所能地找創(chuàng)新點(diǎn)，挖空心思地去尋找獨(dú)到之處；其次，課題的主管與發(fā)布單位又一再強(qiáng)調(diào)原有的工作基礎(chǔ)，也就是說必須有一定的甚至很厚的先期工作經(jīng)歷與成果。人員結(jié)構(gòu)合理與多學(xué)科交叉、明確研究范疇與本階段關(guān)鍵問題，也是課題研究需要注意協(xié)調(diào)的問題。如何體現(xiàn)認(rèn)同在專項(xiàng)的課題申報(bào)中，還要解決創(chuàng)新與認(rèn)同的關(guān)系。標(biāo)書以技術(shù)路線的形式比較好。煉課題假說課題研究主要是圍繞其假說，進(jìn)行科學(xué)驗(yàn)證。而課題的核心內(nèi)容，則包括關(guān)鍵科學(xué)問題、提出假說以及課題的思路與方法。實(shí)用性，對(duì)于專項(xiàng)中醫(yī)理論研究課題來說，就是看能否指導(dǎo)臨床實(shí)踐、能否有利于提高臨床療效、能否對(duì)中醫(yī)學(xué)科發(fā)展產(chǎn)生重要影響作用。如果你缺乏堅(jiān)實(shí)的研究基礎(chǔ)，那你的課題就不可能立項(xiàng)。四、研究基礎(chǔ)：包括你已有的重要相關(guān)成果和主要參考文獻(xiàn)。但你申報(bào)這個(gè)項(xiàng)目，研究屬于心血來潮，或隨便抓的，怎么能行？要有前期的研究基礎(chǔ)，以及達(dá)到了什么水平，從你填寫的基本思路和主要觀點(diǎn)當(dāng)中可以大體看出來。再就是，要把你在此課題的研究過程中已有的主要觀點(diǎn)，按照一定的邏輯關(guān)系寫出來。這一條，就是讓你分析前人對(duì)于這一問題的研究到了什么程度，解決了什么問題，還有何重要問題需要解決，讓你分析這個(gè)問題，看你分析的準(zhǔn)確與否，有的研究課題可能屬于填補(bǔ)空白，但也會(huì)有相關(guān)情況可以作出分析。）謙虛謹(jǐn)慎與充分展示自己的實(shí)力和已有工作基礎(chǔ)的關(guān)系內(nèi)部因素與外部因素、自身努力與公關(guān)工作的關(guān)系利用校內(nèi)條件與校外條件的關(guān)系主觀努力與客觀條件的關(guān)系（機(jī)遇、公關(guān)、宣傳）科學(xué)思想（Idea）與科學(xué)方法的關(guān)系邏輯說明、情感表明與信譽(yù)證明的關(guān)系申報(bào)本項(xiàng)基金與申報(bào)