微課講稿(文件)
【正文】 ，于參差變化中見整齊，同樣給人以形式的美感。你們讀得真悅耳。這樣美的短語讓我們一起多讀幾遍吧！齊讀，月兒彎彎，草芽尖尖，桃花朵朵，荷葉圓圓。2）它們把荷葉當(dāng)成了搖籃、停機(jī)坪、涼傘。喜歡哪個小伙伴，你就讀哪一段，要是能配上動作可就更美妙啦！1）小水珠可真是俏皮，躺在荷葉床上，還不時地眨著眼睛。炎熱的夏天，一定還有很多小伙伴迫不及待地想和圓圓的荷葉玩耍，請你想一想，還有哪些小伙伴也會來到荷葉的身邊?？墒撬麄冇龅絾栴}了，想請你來幫忙，你愿意嗎？那趕快去看一看吧。列式為904525。十位上9借走1剩8，84等于4。愉快的秋游就要結(jié)束了，現(xiàn)在，淘氣和笑笑他們要乘車返回學(xué)校了，這時又遇到了問題。用總?cè)藬?shù)先減去一輛車的人數(shù)，再減去另一輛車的人數(shù)。從購物小票中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？大聲的說出來吧。先算出兩本書一共多少錢，用18+32=50元，再用100元減去兩本書的錢數(shù)，10050=50元。先算10018，個位上08不夠減，向十位借1，十位也不夠，要向百位借1，一定要記住呦。這一次，你又做對了嗎？做對了就給自己一個微笑吧。再見!。還要注意相同數(shù)位要對齊，從個位算起，個位不夠減，向十位借1，十位也不夠，要向百位借1。再用8232=50元。也可以用連減的方法。你能幫助笑笑算一算，應(yīng)找回多少元嗎？快試一試吧。用豎式來計(jì)算的時候，先用7038=32，再用3224，最后等于8人。這道題可以這樣做，先求兩輛車上一共有多少人，用38+24=62人，然后用總?cè)藬?shù)減兩輛車上的人數(shù)，用7062=8人。4525，個位上55=0，十位上42=2，最后等于20個。先用9045，從個位算起。淘氣看見兩隊(duì)都上船了，想讓你幫助他算一算船上還有多少個空座位？你有什么好的方法來幫助他解決嗎？應(yīng)該怎樣列出算式，然后又該怎樣計(jì)算呢？可以這樣算，先求出兩隊(duì)一共有多少人，用45+25=70人，然后用90減去兩隊(duì)的總?cè)藬?shù)70，等于20個。”五、小結(jié)神奇的大自然造就了數(shù)不盡的美麗的景色，需要我們在生活中慢慢觀察，細(xì)細(xì)體會。誰來讀一讀？小魚兒可能在荷葉底下做些什么呢？看著可愛的小動物們做了這么多豐富的動作，你們想不想來試一試？加上動作和表情，一起來讀一讀吧。還有幾個字應(yīng)該放哪呢？（指名貼，并說一說）三、深入課文，朗讀表演一下子迎來這么多的小伙伴，你最喜歡誰呢？說說你的理由。（貼字：小青蛙、歌臺）二、自讀課文、理解課文圓圓的荷葉不僅是小青蛙的歌臺，更是我們小朋友的展示臺。你能
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