【正文】 意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。開展“溫馨教室”建設(shè)要和班集體建設(shè)有機結(jié)合，積極創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境，注重以人為本、共建共享。開展個案調(diào)查和分析，各班主任要通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果?！鞍踩芾泶笈嘤?xùn)”活動，組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹各類綜治安全法律法規(guī)，充分利用學(xué)校宣傳媒體，加大校園安全教育宣傳力度，突出安全工作重點，抓住安全工作薄弱環(huán)節(jié)，切實抓好“交通安全、毒品預(yù)防、消防安全、路隊安全、疾病防控安全、食品衛(wèi)生安全，課間午間活動安全”等宣傳教育，讓“安全”兩字真正扎根在師生的心田。上好“開學(xué)第一課”、安全教育課和法制教育課。，認(rèn)真落實社會治安和綜合治理責(zé)任制，加強檢查，狠抓落實，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。“”學(xué)習(xí)教育活動?！拔业慕淌椅也贾谩卑嗉壩幕ㄔO(shè)評比活動。十二月份：“做一個有道德的人”主題教育。完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力；對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。規(guī)范班室布置。大力提高圖書室的開放率，加強讀書指導(dǎo)，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。課堂上教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：積極組織學(xué)生參加各種社會實踐活動，培養(yǎng)了學(xué)生的社會活動能力；組織學(xué)生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事；開辦家長學(xué)校，召開家長會，努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。五、本開展的德育系列活動：落實“陽光體育” 響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，學(xué)校開展了“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。通過活動的開展，全校學(xué)生的整體身體素質(zhì)有明顯的提高。通過本次活動，使學(xué)生掌握更多運動技能，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣，并將“健康第一”的理念滲透到每位學(xué)生心中。學(xué)校在十一月份還進(jìn)行了消防安全應(yīng)急演練。一支“講奉獻(xiàn)，業(yè)務(wù)能力強”的班主任隊伍初步形成。家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。大力推進(jìn)生活德育研究，把立德樹人作為德育工作的根本任務(wù)。三、主要工作及措施：（一）、突出“五主”工作重點，把握好工作重心。高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。抓實學(xué)校德育和班級德育兩大系列的德育主題活動，建設(shè)好周一班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。切實加強由班主任、少先隊輔導(dǎo)員、構(gòu)成的德育專班建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的德育主力軍。一句話，就是要努力增強德育班子的工作信心與責(zé)任感，造就一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效的德育工作者隊伍。各月德育主題是：三月——文明禮貌月：主題——雷鋒在我心中四月——革命傳統(tǒng)教育月： 主題——先烈活在我心中五月——勵志樂學(xué)月；主題——他人在我心中六月——健康成長月；主題——祖國在我心中（四）、抓實“三創(chuàng)”爭先活動，促進(jìn)“三風(fēng)”優(yōu)化。加強班級衛(wèi)生管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到日常行為規(guī)范的“五無五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無雜物、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步）。把安全教育作為德育工作長期堅持的重點。四、具體活動安排：二月份（學(xué)風(fēng)班風(fēng)整頓月）：制定德育工作計劃。出一期“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”板報。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。召開班主任會。七月份（工作總結(jié)）：期末總結(jié)。我們必須抓住這一重要時期，培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒今后的生活打下良好的基礎(chǔ)。懂得尊重勞動者，尊重長輩，尊重同伴。一、日常生活中滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。進(jìn)餐：進(jìn)餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。如向媽媽說一句悄悄話，幫媽媽做一些力所能及的事等。教育幼兒學(xué)習(xí)屈原，熱愛祖國?，F(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多?？傊?，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進(jìn)行思想品德教育，為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會做好充分的準(zhǔn)備。加強班級常規(guī)管理，創(chuàng)建年級文明班級。三、具體措施完善制度，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級里實行職責(zé)明確分工，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，自我約束，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作對能力強的學(xué)生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設(shè)計的彈性問題，讓心有余力的學(xué)生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。對樣的學(xué)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。有的孩子由于家庭條件較為特殊，作為班主任我要給予一定的幫助，對他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助。班級德育計劃3新學(xué)期的工作已經(jīng)開始，為了開展好班級德育工作，加強對學(xué)生的德育教育，促進(jìn)班級管理工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的班級德育計劃如下：認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實學(xué)校德育工作計劃，領(lǐng)會精神實質(zhì)，強化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，加強要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為契機，加強對學(xué)生的良好思想、行為的規(guī)范教育，把各項管理工作落到實處，引導(dǎo)學(xué)生講文明話，做文明人，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。把尊敬父母，尊敬師長，尊重別人的勞動，等教育放到重要的位置上，努力做到在家是個好孩子，在校是個好學(xué)生，在社會上是個好公民。加強對學(xué)生的防溺水知識的教育，提高防溺水能力。力爭通過增加學(xué)生的安全知識，提高學(xué)生的安全意識，達(dá)到防患于未然的目的。嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計劃，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。這學(xué)期利用國慶節(jié)、教師節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，加強學(xué)生的愛班意識為班牌爭得榮譽。以行為規(guī)范教育主題活動為載體，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范示范班評比，開展“邁好成長第一步——以“禮儀教育”為重點” 的特色班創(chuàng)建活動。班級德育計劃5初中是人學(xué)習(xí)的黃金時期，而良好的班集體則是人成長的必備條件，它可以使人的才華得以發(fā)揮，潛力得以開發(fā)。第二，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成，只要有好的習(xí)慣就有好的將來。做好家訪工作，形成良好的教育氛圍。二、主要工作建立班委會學(xué)期初任命幾個在小學(xué)表現(xiàn)好能力強的學(xué)生擔(dān)任班級的負(fù)責(zé)人，協(xié)助班主任做好班級工作，同時對他們進(jìn)行觀察和培養(yǎng)，經(jīng)過一個月組織學(xué)生通過__舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實行值周班長負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。尋求在實際工作中獲得家長的支持。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生遵守紀(jì)律，男生不留長頭發(fā)，__化妝。組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動集體活動包括校運動會、藝術(shù)節(jié)、冬季三項等活動。我會用青春書寫學(xué)生美好的未來。做好家訪工作，讓教育思想統(tǒng)一學(xué)校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤?，家訪則成為的方式，作為老師的我們在這方面缺少的不是認(rèn)識，而是行動，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的方式，因此，本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通，達(dá)到教育的目的。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)常化。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀(jì)律，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，擺放好學(xué)生自己的物品。關(guān)心愛護(hù)，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。開展“互相學(xué)習(xí)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強責(zé)任感和進(jìn)取心。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。做好新生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒。針對本班情況，班主任工作計劃如下：一、工作目標(biāo)形成全班團結(jié)的班集體，學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。育人工作高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。加強班級常規(guī)管理，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明，講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣，營造“人人爭當(dāng)行為規(guī)范示范員，班班爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班”的良好氛圍。可以利用校園故事會和班牌得星多少的評比等活動，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。(工作計劃)對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。班級德育計劃4一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成，一絲不茍，養(yǎng)成習(xí)慣。加強防火知識的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力。學(xué)生的健康、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，所以班主任把對學(xué)生的安全教育，強化學(xué)生的安全意識作為一項重要的工作。通過開展多種多樣的活動，如紀(jì)念日活動、文藝活動、讀書活動、社會實際活動、評比活動等，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感。加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。主題班會，強化學(xué)生各項教育本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排，以班會為主陣地，開展多種形式的主題班會。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。讓學(xué)生互相了解彼此的特長，鍛煉自己的技能。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。從制度的要求出發(fā)，加強學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督，對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴(yán)格的要求，如：儀表方面要做到保持著裝整潔，講究文明禮貌等，衛(wèi)生方面做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，剪指甲，自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差促中間工作，務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進(jìn)步。二、工作目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。家長、教師必須行為正確，做幼兒的榜樣。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長。五一勞動節(jié)時，向幼兒介紹節(jié)日的來歷和意義，幫助幼兒了解勞動人民的偉大和辛苦，鼓勵幼兒熱愛和尊敬勞動人民。離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，安靜等父母來接。晨間活動：鼓勵來得早的孩子迎接小朋友，讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強文明意識。愛護(hù)花草，愛護(hù)公共財物，在公共場合不喧嘩。能與同伴合作完成工作，合作時不爭搶、不排擠，學(xué)會謙讓。高家鎮(zhèn)太寅小學(xué) 2013年2月第五篇：班級德育計劃總結(jié)新學(xué)期的工作已經(jīng)開始，為了開展好班級德育工作，做好德育計劃不可或缺。各班出一期慶“六、一”為主題的板報。開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。四月份（革命傳統(tǒng)教育月）：各班以“身邊的英雄”為主題，召開主題班隊會。三月份（文明禮貌月）：開展慶?！叭藡D女”節(jié)教育活動。要充分利用集會、晨會課、班隊活動課對學(xué)生進(jìn)行安全教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩