【正文】 導(dǎo)致出現(xiàn)低層人員心態(tài)不平衡的現(xiàn)象，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)的措施也應(yīng)加強(qiáng)。公關(guān)部是新成立部門(mén)，并不是急需要的，所以完全有時(shí)間和精力在內(nèi)部進(jìn)行人員選拔，而不需要進(jìn)行社會(huì)招聘，節(jié)省部分招聘費(fèi)用，并可以做為一個(gè)職業(yè)晉升通道。其他不足的部分在公司內(nèi)部進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)后進(jìn)行內(nèi)部選拔，補(bǔ)足公司所缺的部分。如果我是決策者，首先，加強(qiáng)該廠人事管理，讓人事科長(zhǎng)盡到自己責(zé)任，在人才凋零的情況下能盡快培養(yǎng)合格人才；然后我會(huì)綜合副廠長(zhǎng)和工會(huì)主席的意見(jiàn)，銷(xiāo)售科長(zhǎng)外選，倆個(gè)人應(yīng)該都沒(méi)有意見(jiàn)，那么我會(huì)親自參與銷(xiāo)售科長(zhǎng)的招聘，銷(xiāo)售時(shí)重中之重，同時(shí)，還要找兩位副科長(zhǎng)談話，了解其想法，必要時(shí)可以開(kāi)一個(gè)留一個(gè)；公關(guān)部的經(jīng)理就交由副廠長(zhǎng)和工會(huì)主席去選，我想副廠長(zhǎng)暫時(shí)兼任也是可以的，技術(shù)人員就內(nèi)外結(jié)合吧，給工會(huì)主席三分之二的名額，內(nèi)部培訓(xùn)，副廠長(zhǎng)三分之一的名額，外部挑選，全部選拔完畢，我在去結(jié)合起來(lái)選用，打亂其內(nèi)外的分配，混搭使用，增加活力和競(jìng)爭(zhēng)力。以下幾點(diǎn)是給我的一些啟示：1．激勵(lì)方式要有針對(duì)性。企業(yè)在建立和實(shí)施激勵(lì)機(jī)制的過(guò)程中，要不斷增、刪激勵(lì)項(xiàng)目與激勵(lì)內(nèi)容，完成激勵(lì)機(jī)制的不斷更新。高工資是給人的動(dòng)力和壓力，以產(chǎn)生高效率和高效益，有了高效益別忘了高工資，這一良性循環(huán)，才使公司能長(zhǎng)久、持續(xù)、高速發(fā)展。2011年4月18日?？傊肆Y源的學(xué)習(xí)需要我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)，還需要我們多多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。3．建立雙贏的觀念。如果不加分析隨便采取一種激勵(lì)手段，其激勵(lì)效果可能不會(huì)很好，甚至有時(shí)起到負(fù)面效果。和同學(xué)討論案例，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的見(jiàn)解很獨(dú)特，聽(tīng)他們的演講，讓我學(xué)到人力資源相關(guān)的很多知識(shí)。另外，我分析下該廠可能的內(nèi)部氛圍：人事科長(zhǎng)是不稱(chēng)職的，說(shuō)明人事權(quán)利可能旁落，廠領(lǐng)導(dǎo)具有決定權(quán)，人事科長(zhǎng)可能是只是傀儡，其企業(yè)內(nèi)部權(quán)責(zé)不清，部門(mén)負(fù)責(zé)人缺少獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)力；由銷(xiāo)售科長(zhǎng)都退休了，都沒(méi)有合適的備選，可見(jiàn)該廠缺少人才；廠長(zhǎng)的方案可以看出，廠內(nèi)人員不能滿足該廠長(zhǎng)的期望，要么該廠長(zhǎng)不了解廠內(nèi)情況，要么該廠長(zhǎng)在該廠不具有絕對(duì)的權(quán)威，其治理受到下方阻撓，故，該廠內(nèi)部不夠團(tuán)結(jié)；副廠長(zhǎng)的意見(jiàn)較為中庸，一言以概之，但是不做出較為確定的信息，給人無(wú)責(zé)之感；工會(huì)主席是從員工利益出發(fā)的，但是從上邊看，廠長(zhǎng)的意見(jiàn)與其相左，可見(jiàn)其意見(jiàn)也是片面的，但是從其贊同干部外選來(lái)看，該廠確實(shí)缺少中層管理人才；綜上，個(gè)人認(rèn)為，該廠的內(nèi)部氛圍不夠積極，消極因素應(yīng)該不少。所以公關(guān)科長(zhǎng)一職最好是在內(nèi)部進(jìn)行選拔。因?yàn)閮擅刹窟M(jìn)行公開(kāi)招聘，可選拔到優(yōu)秀的人才為企業(yè)服務(wù)，幾十名技術(shù)工人不是招就招得來(lái)的，這樣花費(fèi)的招聘成本也高，而對(duì)現(xiàn)有技術(shù)工人培訓(xùn)可在短時(shí)間內(nèi)提高技術(shù)，適合組織發(fā)展的需要。任何不公的待遇都會(huì)影響員工的工作效率和工作情緒，影響激勵(lì)效果。獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)重會(huì)使員工產(chǎn)生驕傲和滿足的情緒，失去進(jìn)一步提高自己的欲望；獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)輕會(huì)起不到激勵(lì)效果，或者讓員工產(chǎn)生不被重視的感覺(jué)。3．引入適度競(jìng)爭(zhēng)。二、配套激勵(lì)措施1．設(shè)計(jì)適合員工需要的福利項(xiàng)目。每一種評(píng)估都需要一套程序和辦法。第四步：薪酬定位。第二步：職位評(píng)價(jià)。以下是我的一些解決方案：一、薪酬制度設(shè)計(jì)薪酬設(shè)計(jì)的要點(diǎn)，在于“對(duì)內(nèi)具有公平性，對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力。還有一點(diǎn)值得指出的是F公司的的工資獎(jiǎng)金沒(méi)有和業(yè)績(jī)掛鉤，沒(méi)有和工作目標(biāo)相聯(lián)系。從人力資源的角度來(lái)講，我認(rèn)為F公司在解決這一問(wèn)題上顯得很急迫，所以我想找一個(gè)立竿見(jiàn)影的方法，那就是激勵(lì)。2實(shí)訓(xùn)目標(biāo)了解人力資源管理的內(nèi)容，掌握人力資源案例分析的一般技巧和方法，通過(guò)經(jīng)典的人力資源案例分析的訓(xùn)練，培養(yǎng)分析解決人力資源管理問(wèn)題的能力。姓名：張國(guó)紅 指導(dǎo)老師：連波班級(jí)：工商 113017 學(xué)號(hào)：116205013035成績(jī) 評(píng)語(yǔ)第五篇：人力資源實(shí)訓(xùn)報(bào)告人力資源實(shí)訓(xùn)報(bào)告班級(jí)：09522姓名：學(xué)號(hào)：200905020212指導(dǎo)老師：1人力資源學(xué)習(xí)的內(nèi)容此次學(xué)習(xí)，讓我們了解到人力資源中的激勵(lì)問(wèn)題。每一天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)對(duì)于我們都是一種能力的提升和對(duì)自身的一種突破?？傊?，實(shí)訓(xùn)就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗(yàn) 知識(shí)、鍛煉能力的過(guò)程，關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法，不斷在錯(cuò)誤中 成長(zhǎng)。人才對(duì)于企業(yè)如此需要，那么企 業(yè)所渴求的人才，到底應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢？下面有十三條建議：反應(yīng)能 力談吐應(yīng)對(duì)身體狀況團(tuán)隊(duì)精神領(lǐng)導(dǎo)才能敬業(yè)樂(lè)群創(chuàng)新 觀念求知欲望對(duì)人的態(tài)度操守把持1生活習(xí)慣1適應(yīng)環(huán)境1堅(jiān)定的政治信念。人的行為取決于其需要，而人的需要又是有層次的。人從性格、氣質(zhì)、興趣到專(zhuān)業(yè)都有著巨 大的差別，如果各盡所長(zhǎng)，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的，反之，既無(wú)法完成 企業(yè)的既定目標(biāo)，又會(huì)使得員工心中不滿，從而降低企業(yè)的工作效率，實(shí)質(zhì)上就 是資源的浪費(fèi)。人力資源管理首先要相信人人都想把工作干好，有所創(chuàng)造，只要給他們提供 了適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，他們就能做到這一點(diǎn)。傳統(tǒng)的由國(guó)家統(tǒng)一調(diào)配的人和管理體 制正在向適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新型管理體制轉(zhuǎn)變。無(wú)論是在工廠、企業(yè)，哪一個(gè)單位都離不開(kāi)人，從社會(huì)發(fā)展來(lái)看，樸素的社會(huì)學(xué)學(xué)認(rèn)為人是萬(wàn)物的 主宰，管理學(xué)應(yīng)該從人入手。隨著高科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)代管理 更加強(qiáng)調(diào)管理的軟化，重視管理的藝術(shù)。通過(guò)該教學(xué)軟件提供的模擬環(huán)境，了解 各版塊的功能和操作事項(xiàng)，初步體會(huì)到了戰(zhàn)略人力資源管理、人才招聘與培訓(xùn)、績(jī)效管理、薪酬管理、合同管理等人力資源各方面的理論知識(shí)。四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：人力資源管理 UFIDA ERPU8 系統(tǒng) 其中包括：（一）業(yè)務(wù)工作 基礎(chǔ)設(shè)置； 【系統(tǒng)設(shè)置】 ：信息結(jié)