【正文】 1976年D．1979年15．改革開放以來很多地方成為“對外開放的窗口”，請你說出最先打開窗口的兩個省是①浙江?、趶V東省③福建?、芙K?。ǎ〢．①②B．③④C．①④D．②③16．2000年，袁隆平獲得了國家最高科學技術獎。）（共8分），中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開。如果這些原則不僅適用于各國之間，而且適用于一般國際關系之中，它們將形成和平與安全的堅固基礎”——中印兩國總理聯(lián)合聲明材料二他說：“中國代表團是來求團結而不是來吵架的。（2分）五、融入情景，探究問題。（6分）（2）2011年是西藏和平解放多少周年？西藏獲得和平解放具有什么重大意義？（6分）（3）在西藏有一些分裂分子妄圖搞“西藏獨立”，但西藏人民和西藏宗教領袖為維護祖國統(tǒng)一作出了很大貢獻，請你說出一個為維護西藏統(tǒng)一做出貢獻的藏族代表人物。（符合題意即可得2分）五、。西藏的和平解放，維護了祖國的統(tǒng)一和民族團結，使西藏擺脫了帝國主義的侵略和分裂，給西藏人民帶來了光明的前途。（4）代表了中國政府堅決捍衛(wèi)國家主權和領土完整的決心，絕不允許把西藏分裂出去。21的所有約數(shù)是（），21的全部質因數(shù)有（）一個合數(shù)的質因數(shù)是10以內所有的質數(shù)，這個合數(shù)是（）。把171分解質因數(shù)是（）。（）一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（）（）1所有偶數(shù)的公約數(shù)是2。（1）1（2）2（3）36是36和48的（）（1）約數(shù)（2）公約數(shù)（3）最大公約數(shù)有8這四個數(shù)，能組成（）組互質數(shù)。某公共汽車始發(fā)站，1路車每5分鐘發(fā)車一次，2路車每10分鐘發(fā)車一次，3路車每12分鐘發(fā)車一次。本次試題分聽力和筆試兩部分，聽力50分，筆試50分。主要考察了學生對26個字母的認讀，了解他們在單詞中的發(fā)音。有4人錯一題。有4人失分。期中第1小題17個人減分，對What’s her name？句子掌握不好?？疾鞂W生（課標14頁一，二級要求）能正確書寫字母和單詞。三．選出最佳答案，將其序號填入提前的括號中。四．選出正確的答語，將其序號填入提前的括號中。注意句子的第一個詞的第一個字母一定要大寫。仿什么怎么仿，怎么看圖?？磮D分析句子仿什么怎么仿。訓練學生能力不到位，在真實的情境中有個別學生不能靈活的運用知識。詞匯是句子、文章的基本單位，對詞匯的熟悉與否，將直接關系到學生能否流利地用英語進行交際。枯燥、乏味、單一的教學根本適應不了小學英語教學。根據(jù)小學生學英語的特點，教師在教學時一定要與語境相結合，進行句型操練時，要堅持“四位一體”：話題、語境、結構、功能相結合的原則，抓住話題，聯(lián)系語境，明確交際功能。改進措施：加強詞匯教學。有27人在這道題中失分，語音題是這次考試失分最嚴重的一道題，應重點教授語音。做仿寫題是有步驟的。包括文化意識，學習策略的培養(yǎng)訓練，注意傾聽，積極思考。有5人減分，這5人基礎比較薄弱，對他們應重點培養(yǎng)。包括文化意識，學習策略的培養(yǎng)訓練，注意傾聽，積極思考。二．看圖將單詞補充完整，每空填上一個字母。要求學生能熟練應用的句型，有3人錯一題，Chinese與Emglish讀音混淆。主要考察所學的功能句。三．聽錄音，選出你聽到的句子。二．聽錄音，選出正確的圖片。筆試從抄寫句子、看圖片將單詞補充完整，選出最佳答案、選出正確的答語、仿寫句子及選出與所給單詞的劃線字母發(fā)音相同的單詞等方面考查。問上體育課的同學最少多少名？小紅在操場周圍種樹，開始時每隔3米種一棵，種到9棵后，發(fā)現(xiàn)樹苗不夠，于是決定重種，改為每隔4米一棵，這時重種時，不必再拔掉的樹有多少棵？第五篇：四年級英語第二學期期末試卷分析四年級期末試卷分析舒洋本次小學英語四年級期末考試試題能依據(jù)課標要求，緊扣課本，又能適度拓展，難易程度適中，既重基礎考查，又重能力考查。一個數(shù)被8除都余1，這個數(shù)最小是（）。b=4,那么數(shù)a和數(shù)b的最大公約數(shù)是（）。（）有公約數(shù)1的兩個數(shù)，叫做互質數(shù)。（）質數(shù)可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù)。（）互質的兩個數(shù)沒有公約數(shù)。a與b是互質數(shù)，它們的最大公約數(shù)是（），它們的最小公倍數(shù)是（）。在241和51中，奇數(shù)是（），偶數(shù)是（），質數(shù)是（），合數(shù)是（），（）是奇數(shù)但不是質數(shù)，（）是偶數(shù)但不是合數(shù)。（3）阿沛清政府冊封**、**并設立駐藏大臣，加強對西藏的管轄。1．錯誤: 1979年改正: 1978年2．錯誤: 政治建設改正:經(jīng)濟建設3．錯誤: 江澤民改正: 鄧小平4．錯誤: 社會主義初級階段改正:社會主義現(xiàn)代化建設的新時期（每項1分，共8分）四、。——《中國歷史》八年級下冊材料二：2008年3月18日溫家寶總理在全國人大例會閉幕后舉行的記者招待會上重申，西藏是中國不可分割領土的一部分，只要**喇嘛放棄分裂活動，協(xié)商和對話的大門始終是敞開的?！薄爸袊韴F是來求同而不是來立異的。十一屆三中全會標志著我國進入社會主義初級階段。分別在（）A．第20屆奧運會和第26屆奧運會上B．第21屆奧運會和第27屆奧運會上 C．第23屆奧運會和第29屆奧運會上D．第24屆奧運會和第30屆奧運會上三、填空題（每空1分，共計14分）三、史料診所（本題中，劃線部分的內容不可改動。追溯歷史，在社會主義道路的探索時期，我國也涌現(xiàn)出許多杰出人物，下圖人物便是其中之一，他是（）A．雷鋒B．焦裕祿C．王進喜D．鄧稼先11．小剛通過學習《中國國防手冊》了解到，20世紀60——70年代，中國的國防力量大大加強。（50分）2略。（每小題1分，共4分）1D（3分）1?客人們（聽到這里）心情稍微放松了，身子漸漸坐正了。語句不通，有錯別字要適當扣分）三、文言文閱讀，完成16——20題。表達：該句突出了文章的中心，喚起了我們心中的溫暖回憶。B、通過“我”的心理描寫，寫出“我” 感受到親情的溫暖，對親情有了新的理解、認識，點明了文章的中心?！疤稍谀赣H身邊”是作者感受親情的具體細節(jié)，也是作者情感升華的契機，故以此為題。示例二：屈原不愿生活在污濁的社會中，懷著滿腔報國熱情，投汨羅江自盡。（只答一方面得1分，兩方面答對得2分，語句通順1分，共3分）這句話表達了作者對斯科特崇高的贊譽。（概括完整正確，語言通順2分）是指斯科特在離開世界前心中的美好回憶，和他對祖國、親人、朋友的懷想。開歷史倒車是不合時宜的。因為簡體字是繁體字的簡化、進化，是漢字在人們長期的實踐中的必然的發(fā)展過程。同時了解漢字演變的歷史，對了解我國的悠久文化很有幫助。（25分）D（2分）C（2分）⑴A句：在句末加上“的活動”（2分）B、調整語序為“進教材、進校園、進課堂”（2分）⑵河南漯河深入開展“讀《說文》、識繁體、解漢字”活動，引發(fā)熱議?！胺Q尊長，勿呼名”文明習慣：稱呼長輩時，不可以直呼長輩的名字，那是不禮貌的行為。／教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序不文明現(xiàn)象：亂扔果皮紙屑溫馨提示：垃圾不落地，校園更美麗。（答到以上任一方面均可得分，共2分）語段（二）（10分）：對??感到詫異扳：“扳”通“攀”，引、拉于：在稱：相當（每個1分，共4分），他能立刻完成，詩的文采和道理都有值得看的地方。大漠孤煙直，長河落日圓。（寫對名著，；，結合名著內容，言之成理，2分。比爾蓋茨他有一