【正文】 個很高的理想，要讓計算機進入每一個家庭，成為每個人的有用工具。一、書寫水平考查（共3分）1．略二、聽力能力考查（共10分）2．浩浩蕩蕩氣喘吁吁接二連三不自量力出人意料聲勢浩大（每個成語1分，共2分，錯兩個字或兩個字以上該成語不得分）3．寓言（答“記敘文”不給分）（1分）4．這只小青蛙是個聾子。答案是出人意料的。但是只有一只小青蛙，不管別的小青蛙如何議論、如何叫喊，它都像沒聽見一樣，仍以緩慢的速度繼續(xù)向塔頂爬去。示例：“出必告，反必面”文明習慣：外出時，先告訴父母要到哪里去；回家以后，一定面見父母親，讓他們感到心安?！拔拿鏖L廊”設(shè)計欄目學校操場邊設(shè)立了“文明長廊”，擬用大量的圖片和文字資料展示學?！叭齽?chuàng)一辦”活動以來取得的成果，現(xiàn)在有了“舊貌換新顏”“文明剪影”兩個欄目，請你根據(jù)這一主題，為“文明長廊”再設(shè)計兩個欄目名稱。21．選文運用了哪一種記敘順序？？請用簡潔的話概括。⒀順著少年的目光我看到那個剛才給少年讓座的老先生竟然還在車上！原來，老人并沒有下車，而是一直站在了后門旁邊。司機眼疾手快，猛地向右打了一下方向盤，巨大的慣性使毫無防備的人群齊刷刷地向左倒去，車廂里本能地發(fā)出一陣驚嘆。⑧窗外華燈初上。老先生站起身，把座位讓給了那個少年，然后自己向后車門擠去。少年扭頭去看，竟是隔著一排座上的一位老先生。④我?guī)缀蹩梢詳喽?，這個孩子是個上初三、即將面臨中考的學生。語段（三）給公交車鞠躬的少年①周末的黃昏，我乘坐開往市里的公交車回家。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。，概括回答安塞腰鼓表演的人物是____________，表演的道具是________________。黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。四、閱讀能力考查語段（一）安塞腰鼓一群茂騰騰的后生。(1)夜發(fā)清溪向三峽，_____________________________。故事表現(xiàn)了夸父的英雄氣概，反映古人探索、征服自然的愿望和頑強意志。D．“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了?！边@句話中“朦朧”是形容詞。B．進退維谷：走進很深的山谷中無法退出來。n)囈語(y236。三、積累與運用考查7．下列加點字注音有誤的一項是：()A．胡騎(q237。第一篇：20102011第二學期期末試卷20102011第二學期期末試卷一、書寫水平考查1．評卷老師根據(jù)全卷書寫質(zhì)量酌情計分。3．這則材料通過講片斷故事來寄托某種思想意義，它屬于什么文學體裁？4．是什么原因使這只小青蛙爬到了塔頂？5．材料通過小青蛙成功登頂這件事，想告訴我們什么道理？6．生活中有許多具有小青蛙這種精神的人，請選一個并簡介他（她）的事跡。ng）C．期聲(hōu)攢成小球(cu225。n)8．下列詞語解釋有誤的一項是：()A．馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來，指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。9．下列漢語知識判斷錯誤的一項是：()A．“月色便艨朧在這水氣里?！边@句話中“快樂”是褒義詞。海外北經(jīng)》。D．《最后一課》是德國作家都德寫的一篇表現(xiàn)法國人民愛國思想的小說，故事的背景是普法戰(zhàn)爭，小說的主人公是小弗郎士。備選人物：阿廖沙外祖母伊凡諾夫那小茨岡我愿與________交朋友，他是《_______________》中的人物形象，作者是________，我愿與他交朋友的理由是：。(4)請調(diào)動學習積累，任意寫出兩句有關(guān)“河流”的相連的詩（詞、曲）句：__________________________________，___________________________________________。咝溜溜的南風吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣衫。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風姿。聯(lián)系自己的知識積累，請你另外寫出兩個疊詞：_____________、_______________。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。令作詩，不能稱前時之聞。率之為眾人，則其受于人者不至也?！安皇箤W”的原因是什么？他的具體做法是怎樣的？（用原文句子回答）？請任意寫出兩個故事名稱。③少年的手里拿著一個巴掌大的小本子，上面密密麻麻的寫滿了英語單詞。他剛想瞇一會兒，忽然有人拉了一下他的胳膊。少年一臉驚喜，快速地擠了過去。那一刻，我真的替那少年慶幸，慶幸他能有一個短暫的休息時間。⑩我正盤算著晚上吃點什么，突然，一個騎著自行車的年輕人從旁邊的人行橫道上橫穿過來。然而，少年并沒有擠到車門口，而是愣愣地瞅著車門旁邊，臉上寫滿了驚訝。站在路邊的少年如夢初醒般沖著發(fā)動的車子深深地鞠了一躬。五、綜合性學習水平考查貴陽市開展“三創(chuàng)一辦”活動以來，各學校師生積極參與到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文”、“創(chuàng)模”和協(xié)辦民運會的活動中，作為學校小主人的你，相信一定會積極參與下列的主題活動。某一不文明現(xiàn)象：_______________________________________________________________________ 溫馨提示語：___________________________________________________________________________，做文明學生中國是禮儀之邦，許多經(jīng)典國學都對我們的文明禮儀作了很好的指導和規(guī)范，例如《弟子規(guī)》中就有許多教育我們養(yǎng)成文明習慣的警句，請從下列警句中任選兩條說說分別闡釋了哪些文明習慣。爬著爬著，太陽曬得青蛙們氣喘吁吁，口渴得要命，于是就對當初的想法產(chǎn)生懷疑，說“我們傻不傻，為什么要爬啊？既吃苦又受累，何必呢？不爬上去不也一樣嗎？”青蛙們認為說得也對，我們爬上去有什么意思，便有很多青蛙接二連三的退了下來，并且開始嘲笑自己當初的想法，說真是挺傻的，干嗎呀？塔那么高，我們青蛙那么小，是不可能爬上去的，為什么那么不自量力呢？大家都覺得退下來的決定是何等的英明和正確。當有的青蛙問它：到底是一種什么樣的力量，促使它爬到了塔頂。這只小青蛙不是最強大的也不是最聰明的，但它正是憑著自己堅強的信念和堅韌的意志，排除了外界的干擾，不斷地朝著自己心中的夢想努力，最后取得了成功，創(chuàng)造了奇跡。（2分）6．劉翔在第28屆奧運會110米男子跨欄決賽時跑出了他自己都意想不到的成績，就是他堅持田徑運動的信念，憑自己的意志艱苦鍛煉的結(jié)果，使他實現(xiàn)了從小的奧運冠軍夢想。（17分）7．A(2分)(2分)9．A(2分)（2分）：阿廖沙《童年》高爾基理由：童年的阿廖沙生活在彌漫著暴力和仇恨的家庭里，我愿與他交朋友，給他一些幫助，讓他成長酌路上多一些溫暖和快樂，從而健康陽光地成長。黃河遠上白云間，一片孤城