20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期中五年級模擬試卷(文件)
【正文】 有這個題我班出現(xiàn)了五個學(xué)生沒有按照要求做題，題意讓用橫線畫出正確的讀音，而這五個學(xué)生畫的是對號，白白的減了六分，這說明學(xué)生的審題不認(rèn)真，在今后的教學(xué)中，要注重學(xué)生做題認(rèn)真審題的習(xí)慣。有的學(xué)生無從下手，在語境中理解詞語的意思，平時就應(yīng)該鍛煉學(xué)生這個能力，在今后的教學(xué)中，我要注重學(xué)生對詞語的理解，讓學(xué)生運用多種手段、多種方法理解詞語的意思。最后寫作，這次我班的寫作減分也很嚴(yán)重，還是有幾個學(xué)生字的書寫不是很好，沒有優(yōu)美的句子，今后，還是鼓勵學(xué)生多讀書，多積累好詞好句，并交給學(xué)生怎么去運用，爭取把學(xué)生的寫作提高一大步。（10分）mi225。n yāo suān tuǐ t233。n zhuānɡ n243。）贈送（z232。n）匿藏（nu242。（6分）（）燭夜游 三年五（）心曠神（）（）之不理 奇花（）草 心驚膽（）四、寫出兩個不同的和以下詞語搭配的詞。”和“”中的“沉”字的意思相同。（）六、按課文內(nèi)容填空，然后說說所填詞語的好處。（修改病句）八、感知和理解課文內(nèi)容。善學(xué)者，（）。閱讀理解（20分）老師不管我我和同班同學(xué)達(dá)了架。第二天，父親隨我來到學(xué)校，朝著班主任大發(fā)脾氣，還氣呼呼地說：“我們孩子不能挨欺負(fù)！從今以后，你們什么都不用管！”老師真的不管了，連我深刻說話，他都裝作沒聽見。沒人管，竟是那么難受。一個星期以后，我忍不住去找班主任?！薄扒?？”“您管我吧。還要表達(dá)你的真實實感，語句要通順，連貫，注意不寫錯別字，書寫要規(guī)范、工整。nɡ）詩扉（fēi fěi）掐?。╭iā niē）軀殼（qiāo k227。（5分）zhuāng sh236。 jī sh249。ng c225?！边@句中的“透”字，用部首查字法，應(yīng)查（）部，除部首再查（）畫；用音序查字法，應(yīng)先找字母（）。崇敬 尊敬 敬愛 顯露 顯現(xiàn) 顯示（1）我們要（）老人，團結(jié)同學(xué)。（5）龍能騰云駕霧，不時地（）于云端。六、按要求寫句子。（1分）改寫成擬人句：____________________________________________________ 4．在困難面前，我們必須迎難而上。（25分）即令你＿＿＿＿，也沒有任何柵欄能＿＿＿＿你在書的王國遨游的＿＿＿＿。要安排好讀書的時間?！斗N子的夢》作者是＿＿＿＿。“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”一句與王之渙的《登鸛雀樓》中的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。九、閱讀直通車。你不會因為以前見過你的朋友和父母兄妹就不愿再見到他們吧？你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。并仿寫一個句子。（2分）（二）秘 密（11分）①有一天，一個當(dāng)小學(xué)老師的朋友講了一個小男孩的故事。③他是一個可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活?！雹芘笥迅锌e了一個例子：小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。）著走到講臺旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子，充滿了對世界的悲憫（mǐn）和諒解。此后，有好幾個星期的時間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對了，老師只寫上“優(yōu)秀”兩個字，擦的時候也好擦了。1．聯(lián)系上下文給加點詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃?分），他會說些什么？（請你寫幾句連貫的話?！痹谀愕纳钪?，有過哪些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享、對別人傾訴的？請選擇印象深刻的一件事寫下來，題目自定。（1分）A．全體同學(xué)對這件事都有疑義 C．只有一個同學(xué)對這件事有疑義（）和第（）自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。⑥過了幾個月，孩子的生日到了，老師買了整整100個小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。我拿過了那支鉛筆，我說，這是我們兩個人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業(yè)。這樣，作業(yè)本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了。有一次，是在課間休息的時候吧，所有的同學(xué)都在操場上玩，只有他，囁（ni226?！斑@個孩子特別懂事。他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳（ān）世事的、清澈的眼睛。作者反復(fù)讀一本書的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！痹谖亩沃姓页鱿旅嬖~語的反義詞。對此，我的回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度。(2分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。學(xué)習(xí)完《幸福在哪里》，我們知道幸福就在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！薄兜秋w來峰》告訴我們一條人生哲理：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。朱熹說：“余嘗謂，讀書有三到，謂＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。半個學(xué)期來，我學(xué)習(xí)語文的收獲真不小。（修改病句）（1分）__________________________________________________________________ ，作文會進步。（1分）縮句：___________________________________
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