【摘要】資料第三節(jié)合理營(yíng)養(yǎng)與食品方便面不能經(jīng)常代替正餐。因?yàn)榻?jīng)常食用方便面,不符合合理營(yíng)養(yǎng)的基本要求。方便面中淀粉、脂肪類(lèi)物質(zhì)想一想議一議方便面即泡即吃,確實(shí)方便。旅行中便于攜帶,救災(zāi)中便于運(yùn)輸,可以解燃眉之急。方便面能經(jīng)常代替正餐嗎?含量較高,
2025-01-04 07:17
【摘要】初中生物“關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全”教學(xué)設(shè)計(jì)課題:關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全一、教學(xué)內(nèi)容分析:合理營(yíng)養(yǎng)和食品安全是本章內(nèi)容的小結(jié),通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),將前面的理論知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐中去,提升學(xué)生對(duì)營(yíng)養(yǎng)和安全的關(guān)注。教材地位:初中生物七年級(jí)下冊(cè),第四單元(生物圈中的人),第二章、第三節(jié)——關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全知識(shí)地位:該內(nèi)容以第2章第一節(jié)“食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”和第二節(jié)“消化和吸收”為
2025-04-17 00:10
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、什么是合理營(yíng)養(yǎng);怎樣做到合理營(yíng)養(yǎng);平衡膳食寶塔里各類(lèi)食物的比例;2、食品安全的含義;3、綠色食品。關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全健康報(bào)摘要洋快餐與小胖墩兒楊鋒
2025-01-05 03:07
【摘要】食品安全FoodSafety民以食為天,食以安為先。你認(rèn)識(shí)以下標(biāo)識(shí)嗎?緒論食品安全一、相關(guān)概念?問(wèn)題:食品質(zhì)量、食品安全、食品衛(wèi)生三者有何區(qū)別與聯(lián)系?食品衛(wèi)生
2025-02-21 23:05
【摘要】第三節(jié)第三節(jié)關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全吃好喝好未必長(zhǎng)得好,某地學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良率達(dá)24%健康報(bào):營(yíng)養(yǎng)知識(shí)欠缺飲食行為有誤四成青春少年?duì)I養(yǎng)不良某地中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況調(diào)查表性別人數(shù)營(yíng)養(yǎng)不良肥胖超重男78352916%198%155%女51752466%150
2025-01-22 01:39
【摘要】成功目標(biāo)1、舉例說(shuō)出什么是合理營(yíng)養(yǎng)?2、理解“平衡膳食寶塔”中包括哪五類(lèi)食物?3、每日早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占百分之多少左右?4、了解p36《資料分析》中的問(wèn)題?5、描述綠色食品的概念及標(biāo)志徽。什么叫合理營(yíng)養(yǎng)?由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過(guò)多。想一
2025-01-22 01:45
【摘要】知識(shí)目標(biāo)1、舉例說(shuō)出什么是合理營(yíng)養(yǎng)?2、理解“平衡膳食寶塔”中包括哪五類(lèi)食物?3、每日早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占百分之多少左右?4、了解p36《資料分析》中的問(wèn)題?5、描述綠色食品的概念及標(biāo)志徽。什么叫合理營(yíng)養(yǎng)?由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過(guò)多。想一
2025-01-08 06:00
【摘要】下列行為是否正確?為什么?沒(méi)吃早飯上課眼花出汗不吃早餐不僅會(huì)傷害腸胃,使人感到疲倦、胃部不適和頭痛,還特別容易產(chǎn)生膽結(jié)石,同時(shí)又極易“催人老化”專(zhuān)家的話早餐是金,午餐是銀,晚餐是銅意思是說(shuō)早餐在一日三餐中的重要地位。因此,長(zhǎng)期不吃早餐對(duì)身體的危害較大,應(yīng)該養(yǎng)成正確的飲食規(guī)律。不僅要吃早餐,而且要高度重視早餐
2025-01-06 00:14
【摘要】一、合理營(yíng)養(yǎng)合理營(yíng)養(yǎng)(rationalnutrition)是指全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)?!叭妗笔侵笖z取的營(yíng)養(yǎng)素(六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維)種類(lèi)要齊全;“平衡”是指攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素的量要合適(不少也不多,比例適當(dāng)),與身體的需要保持平衡。為了做到合理營(yíng)養(yǎng),我國(guó)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類(lèi),并形象地設(shè)計(jì)成
2025-05-26 12:06
【摘要】第三節(jié)關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全教學(xué)目的:1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)合理營(yíng)養(yǎng)及食品安全的重要性。2.使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一份適合自己的合理食譜。3.培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;并使學(xué)生從中體會(huì)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的成功與喜悅。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)合理營(yíng)養(yǎng)及食品安全的重要性。難點(diǎn):如何根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)合理的食譜
2024-12-08 18:44
【摘要】讓食物中毒遠(yuǎn)離家庭衛(wèi)生部最近公布的今年前三季度食物中毒情況表明,全國(guó)共報(bào)告重大食物中毒300起,中毒10233人,死亡251人。其中,發(fā)生在家庭中的食物中毒事件占46%,造成213人死亡,占中毒死亡總數(shù)的91%。洋快餐與小胖墩兒如今的小胖墩兒越來(lái)越多,據(jù)北京、天津、上海、廣州等城市的統(tǒng)計(jì)資料表明,在少年
2025-01-08 09:17
【摘要】,關(guān)注合理(hélǐ)營(yíng)養(yǎng)與食品安全,第一頁(yè),共三十九頁(yè)。,考點(diǎn)(kǎodiǎn)掃描,1、什么是合理營(yíng)養(yǎng),如何(rúhé)做到合理營(yíng)養(yǎng)?2、應(yīng)該從哪些方面關(guān)注食品安全?,第二頁(yè),共三十九頁(yè)。,知識(shí)(...
2024-11-04 23:09
【摘要】課題第四單元生物圈中的人第三章人體的營(yíng)養(yǎng)第三節(jié)合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全制作人:宋海燕托克托縣民族中學(xué)2023年4月3日偏食:只喜歡吃某幾種食物的不良習(xí)慣,如不喜歡吃蔬菜。挑食:在就餐時(shí)只吃些自己喜愛(ài)的食物而排斥其它食物。第一:油
2025-03-10 21:40
【摘要】1《關(guān)注食品安全與合理營(yíng)養(yǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱《關(guān)注食品安全與合理營(yíng)養(yǎng)》授課人胡太安學(xué)校名稱黑龍江省農(nóng)墾建三江管理局八五九農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教學(xué)對(duì)象七年級(jí)科目生物課時(shí)安排1課時(shí)一、教材分析本教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《生物學(xué)》七年級(jí)下冊(cè)第二章、第三節(jié)“關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)
2024-11-23 00:13
【摘要】第三節(jié)關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全典型例題一下列屬于細(xì)菌性中毒的是:()【答案】C?!痉治觥考?xì)菌性中毒指吃了被病菌污染的食物引起的中毒,容易混淆的是A。吃有毒的蘑茹是真菌性食物中毒,細(xì)菌和真菌不是一類(lèi)物質(zhì),亞硝酸是有毒的化學(xué)物質(zhì),馬鈴薯
2024-12-09 11:05