【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力:了解作者,了解課文以時(shí)間為順序的演講方式品味作者通俗易懂又充滿感情的語言,了解作者對(duì)中美關(guān)系的看法與觀點(diǎn)2.過程與方法:通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀、質(zhì)疑、討論、鑒賞評(píng)價(jià),體會(huì)細(xì)節(jié),品悟語言,把握作者濃郁的思想感情3.情感態(tài)度與世界觀:建立自己的夢(mèng)想并擁有去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣
2024-11-19 21:57
【摘要】羅曼?羅蘭斯蒂芬?茨威格一、教學(xué)目的:了解羅曼?羅蘭的人生經(jīng)歷,體會(huì)羅曼?羅蘭的精神,汲取人生的教益,熟悉傳記文體的特點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn):羅曼?羅蘭的人生經(jīng)歷和精神,傳記文體的特點(diǎn)。三、教學(xué)方法:引導(dǎo)法;討論法四、課時(shí)安排:一課時(shí)(45分鐘)五、教學(xué)過程:艮:gěn性子直,事物堅(jiān)韌而
2024-11-20 01:36
【摘要】比較·探究揀麥穗教學(xué)目標(biāo):(一)把握作品的細(xì)節(jié)描寫,體會(huì)其語言魅力。(二)學(xué)習(xí)本文生動(dòng)傳神的語言,純凈樸素的語言風(fēng)格,學(xué)習(xí)作者運(yùn)用語言的技巧。(三)仔細(xì)感悟貫穿全文的純樸的人性之美。(四)體會(huì)文中作者蘊(yùn)涵的思想情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、把握作品的細(xì)節(jié)描寫,體會(huì)其語言魅力,學(xué)習(xí)作者運(yùn)用語言的技巧。2、通過揣
2024-12-08 08:08
【摘要】《霞》的說課設(shè)計(jì)一、說教材《霞》是廣東版高級(jí)中學(xué)教課書第一冊(cè)第3單元的第10課《散文兩篇》其中的第一篇。本單元的這些散文,都來自作者的親身經(jīng)歷,抒寫了他們對(duì)自然與人生的感悟。而這些觸動(dòng)作者的,都是一些生活中常見的景致與事件,它們被作者捕捉到,而且深深地印在心里,觸發(fā)了他們的情感律動(dòng),喚起了他們深藏于心中的各種印象,流于筆端,形諸文字,莫不印下了
2024-12-08 21:40
【摘要】第二單元教案第二單元傳記一單元說明1.單元教學(xué)目標(biāo)與要求本單元在內(nèi)容上承續(xù)著“認(rèn)識(shí)自我”而來。在確定自我意識(shí)的思考過程中,在規(guī)劃自己的人生目標(biāo)和道路的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)借鑒他人的成敗教訓(xùn)。閱讀學(xué)習(xí)傳記作品有助于我們開闊自己的人生視野,較為細(xì)致深入地走進(jìn)他人的生命世界,并由此反省自己,嘗試用文字
2024-12-05 03:58
【摘要】章的內(nèi)涵,體會(huì)作者的思想感情。也就是結(jié)合描寫對(duì)象,抓住表達(dá)作者情感的關(guān)鍵性的語句,讀懂作者的寫作意圖。閱讀就是學(xué)生、教室、作家三者平等對(duì)話,共同走進(jìn)作者的心靈深處。老師參與交流,意見供同學(xué)們參考。1、讀全文和背景資料,同學(xué)交流這篇文章最打動(dòng)自己情感的文字。提示:關(guān)于朱自清心情“不寧靜”的原因,有人認(rèn)為是源于對(duì)蔣介石反革命政變的
【摘要】華羅庚顧邁南作者?顧邁南,新華社記者,著有大量科學(xué)家傳記作品,如《中國當(dāng)代科學(xué)家的奮斗之路》、《華羅庚傳》、《丁肇中:故國情深》、《李政道》等。華羅庚簡介?華羅庚,中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家.1910年11月12日生于江蘇省金壇縣,1985年6月12日在日本東京逝世。詞語:
2024-11-17 20:15
【摘要】1、課文解讀。(1)作者及寫作背景簡介。梁啟超(1873—1929),字卓如,號(hào)任公,筆名主要有哀時(shí)客、飲冰子、飲冰室主人、新民子、中國之新民、自由齋主人、曼殊室主人、少年中國之少年等。廣東新會(huì)人。中國近代資產(chǎn)階級(jí)改良派的著名政治活動(dòng)家、思想家、文學(xué)家和學(xué)者。梁啟超出生于一個(gè)半耕半讀的家庭,自幼聰穎,4歲開始學(xué)習(xí)
2024-12-05 11:17
【摘要】甘地被刺設(shè)計(jì):張慶軍教學(xué)重點(diǎn)1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作新聞報(bào)道的方法;2、分析中外記者消息報(bào)道的不同之處。教學(xué)過程一、甘地生平事跡簡介。甘地是在公元一八六七年十月二日誕生,出生于印度西岸渡波班達(dá)。他小時(shí)候就有做過一些壞事,如:偷父母的錢去買煙,偷偷的抽煙、跟朋友在河邊、餐館偷吃羊肉,回家就吃不下
2024-12-05 11:16
【摘要】《呱……呱……》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、掌握課文中:寰、崢嶸、搖曳等字詞的音、形、義2、了解、識(shí)記屠格涅夫的相關(guān)文學(xué)常識(shí)3、理清文章脈絡(luò),了解作者情感的轉(zhuǎn)變過程,以及作者表現(xiàn)情感的方式4、理解文章的主題,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀二、教學(xué)重難點(diǎn):理清作者情感脈絡(luò),理解文章的主題三、教學(xué)方法:文本研習(xí)、交
2024-12-04 22:38
【摘要】第一篇:粵教版高中語文必修一高中語文粵教版必修一第一單元之《我很重要》教學(xué)設(shè)計(jì) 粵教版高中語文必修一高中語文粵教版必修一第一單元之《我很重要》教 學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)讀:就愛閱讀網(wǎng)友為您分享以下“高中語文...
2024-10-25 01:13
【摘要】北大是我美麗羞澀的夢(mèng)王海桐字音、詞語?逡()巡沙礫()?干癟()懵()懂?拙()劣尷()尬()蠻橫()?嗚咽()人才
2024-11-19 12:52
【摘要】我一無所求——泰戈?duì)栔苏撌溃荷衩氐奶└隊(duì)枺啃毂櫘嬃_賓德拉納特·泰戈?duì)朤agoreRabindranath1861年5月6日出生于加爾各答,1941年8月7日逝世于加爾各答。是一位印度詩人、哲學(xué)家和民族主義者,1913年他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的
2024-11-17 19:31
【摘要】故鄉(xiāng)的榕樹江蘇省江都市丁溝中學(xué)張廣祥(歡迎點(diǎn)擊本人專輯歡迎交流教學(xué)資料)教學(xué)目標(biāo):略教學(xué)構(gòu)想:鑒賞教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1979年,有一篇散文獲得香港第一屆中文文學(xué)獎(jiǎng)散文組冠軍;以后,這篇散文被海內(nèi)外幾十家報(bào)刊轉(zhuǎn)載。大家知道這篇散文是什么嗎?這就是我
2024-12-06 00:09
【摘要】5.華羅庚(華武仁原創(chuàng))一、重點(diǎn)、難點(diǎn)與對(duì)策本文是科學(xué)家傳記,作者通過對(duì)華羅庚三部分的記敘,介紹了華羅庚的生平事跡,表現(xiàn)了他執(zhí)迷于數(shù)學(xué)事業(yè),刻苦自學(xué)的頑強(qiáng)毅力,更表現(xiàn)了他獻(xiàn)身祖國的數(shù)學(xué)研究和教育事業(yè),為國家民族,為人民服務(wù)的崇高的愛國精神這篇傳記作品的描述對(duì)象,是中國現(xiàn)代杰出的數(shù)學(xué)家華羅庚。與《“布衣總統(tǒng)”孫中山》主要通過生活細(xì)節(jié)突
2024-11-15 18:23