【摘要】第一篇:小學(xué)班主任班級管理創(chuàng)新分析論文 摘要:小學(xué)班主任的管理工作不同于其他階段的管理工作,需要結(jié)合小學(xué)生的身心特點和國家教育制度的要求,采取靈活的策略,同時也要發(fā)揮班主任在班級管理中的創(chuàng)新作用。從...
2024-10-13 23:08
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)班主任如何加強班級管理 淺談小學(xué)班主任如何加強班級管理 四年一班蘇秀玉 一、班級管理“該放手時就放手”學(xué)生成為班級的小主人 班級管理工作對于學(xué)校管理起著舉足輕重的作用。有良好的...
2024-10-28 19:32
【摘要】班級管理論文:小學(xué)班主任班級管理實踐學(xué)校教育是我國當(dāng)前主要的教學(xué)形式,班級授課制是學(xué)校教育的基本形式,而班主任則是基本形式下的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和教育者。班主任工作的好壞直接影響著學(xué)校教育工作的質(zhì)量,影響著未來人才的素質(zhì)。因此,班主任在小
2024-12-15 09:12
【摘要】班主任班級管理論文:淺淡班主任班級管理如何在班級建設(shè)中搞好班級管理,是我們每一位班主任老師值得深思的問題。在多年的班級管理工作中,我深深感到,要搞好班級管理工作,就必須在班級管理中構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)建良好的班風(fēng)。那么如何將班級的常規(guī)工作做細、做實,給學(xué)生創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?一、健全班級制度,把和諧教育貫穿到科學(xué)管理中
2025-05-14 05:07
【摘要】第一篇:班主任管理班級的藝術(shù)-班級管理 班主任管理班級的藝術(shù) 文/宋佳 班主任是班級組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作影響著學(xué)生的成長、學(xué)生的人生方向。當(dāng)一個班主任容易,當(dāng)好一個班主任、管好一...
2024-11-09 22:33
【摘要】第一篇:班主任如何管理班級 班主任工作漫談 ----班主任經(jīng)驗交流會 嘯仙中學(xué)張志強 一個教師,特別是一名班主任最大的幸福、最大的成就感和最大的價值就在于:在培養(yǎng)學(xué)生成長成才的同時,自己也在親...
2024-11-04 12:18
【摘要】第一篇:淺談班主任班級管理 淺談班主任班級管理 于文彬 突然有一天,同學(xué)給我打電話說要二十年聚會,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)當(dāng)了二十年的老師了,不禁感慨萬千。也是,我教的學(xué)生與我的年齡相差越來越多了,最開...
2024-11-09 07:02
【摘要】第一篇:班主任如何管理班級 班主任如何管理班級 班主任是一個班級的組織者和管理者,當(dāng)一個班主任容易,當(dāng)好一個班主任,管好一個班集體就不是一件容易的事情了。 一、選拔和培養(yǎng)班干部形成良好的班風(fēng) ...
2024-11-09 07:43
【摘要】第一篇:特教班主任班級管理 班主任班級管理“愛”字當(dāng)先 班主任一定要言而有信,言而有度。言必行,行必果。只有這樣才能在學(xué)生心中樹立良好的形象。至于我管理班級,沒有太多經(jīng)驗。今天主要從以下幾個方面,...
2024-11-09 07:19
【摘要】第一篇:班主任班級管理淺談 班主任班級管理淺談 學(xué)校是育人的搖籃,班級是學(xué)校的細胞,班主任是學(xué)校工作的“主角”。班主任工作是一項神圣的工作,他(她)擔(dān)負著貫徹執(zhí)行黨的教育方針,為祖國培養(yǎng)小康社會建...
2024-11-09 07:40
【摘要】第一篇:班主任管理班級要 管理班級要“勤”、“巧”、“實” 班級是學(xué)校管理的基本單位,班級管理的好壞對學(xué)生的學(xué)習(xí)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要。但是怎樣才能帶好一個班級呢?我認(rèn)為班主任帶班要做到“勤...
2024-11-09 07:39
【摘要】第一篇:小學(xué)班主任班級管理經(jīng)驗交流-班主任工作經(jīng)驗 小學(xué)班主任班級管理經(jīng)驗交流 文/hjl200903hjl 經(jīng)常聽人說“班班有本難念的經(jīng)”,“幸福的班級個個相似,不幸的班級各有各的不同”,于是...
2024-10-06 01:57
【摘要】以此來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,帶動所有學(xué)生的進步,集體意識的進步.作為班主任更要做好細致 工作,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,在工作細節(jié)上給予具體幫助和細心引導(dǎo)。這里給大家分享一些關(guān)于班主任班 級管理計...
2024-09-15 22:07
【摘要】第一篇:班主任管理班級案例 愛的力量 在班主任工作、還是在教學(xué)過程中難免會遇到品學(xué)雙差的學(xué)生,那么我們該如何面對這一特殊的學(xué)生,我想作為老師特別是班主任更要給這些孩子更多的關(guān)愛,用愛激勵著他們的自...
2024-10-28 14:26
【摘要】第一篇:班主任班級管理案例 班主任班級管理案例 前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育?!睕]有愛就沒有教育,教育事業(yè)是愛的事業(yè),教師職業(yè)是愛的職業(yè)。作為一名德育工作者,愛的意...
2024-10-13 20:03