【正文】 鼓勵學生積極參與，取得了很好的成績，杜秋、陳伯雅、李康、劉卓悅等同學的演講和征文在大慶和全縣組織的活動獲得一、二等獎，有些作品還在《草原新報》上進行了刊登。為精心培育學校感恩文化，讓學生真正感恩父母、感恩師長、感恩同學、感恩社會、感恩自然，我校積極開展了“孝敬之星”評選活動，通過主題演講、民意測評、家長訪談、學生座談等形式，學校共評選出16名學生成為“孝敬之星”，其中三名學生的事跡被選送到大慶市參加美德少年評選活動。創(chuàng)建平安優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人功能，是我校德育工作的顯著特色和重要組成部分。另外，我們還利用宣傳標語、條幅、展板、學習園地、櫥窗畫欄和每周升旗儀式 “國旗下講話”以及每天開設(shè)的校園廣播，讓學生了解學校、國家、世界大事，關(guān)心時事政治或展示學生的風采和教育教學活動成果。二0一二年五月十五日小學開展“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動” 工 作 總 結(jié) 為貫徹落實教體局文件要求，傳承和弘揚雷鋒精神，不斷提升廣 大青少年的思想道德素質(zhì)，以實際行動響應“向雷鋒同志學習”的號 召，回民小學將“學雷鋒”活動與貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》活 動結(jié)合起來，要求教師自覺地將師德建設(shè)與教師職業(yè)道德等密切結(jié)合 起來，形成高尚的師風、師德；學生以認真遵守好《小學生日常行為 規(guī)范》等紀律要求為己責，養(yǎng)成良好的行為習慣。之前，好多 學生對雷鋒的事跡不熟悉，這樣的活動不僅讓學生熟悉了雷鋒，還使 他們在故事中受到雷鋒精神的熏陶。五（2）班說，以前我只知道雷鋒，但 雷鋒做了那些事情我不知道，現(xiàn)在每次開展班會時我都會聽到很多雷 雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動...2 鋒的故事，我們都應該向雷鋒學習，學習他助人為樂的精神。是“撿一撿”美化校園、“搬一搬”獻出愛心。三（1）班勞動后說，學生雖然小但勞動中他們表現(xiàn)的很積極，都爭著搶著干，這離我們平時對學生進行雷鋒精神教育是分不開的。孩子們有回3 去幫媽媽洗腳的，有幫媽媽洗衣服的，有的等媽媽回家倒上一杯熱茶 走時幫媽媽拿鞋子的等?，F(xiàn)在，學校涌現(xiàn)了很多學雷鋒標兵。通過系列學雷鋒活動的開展，同學們精神面貌有極大改觀，大家 紛紛表示，要從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向 壞事告別； 力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。形成人人熱情參與學雷鋒活動、人人自覺踐行雷鋒精神的局面。評選出的優(yōu)秀作品張貼在班級墻報區(qū)。各班在下周一上交稿件，稿件要求主題明確，書寫規(guī)范，不超過600字，統(tǒng)一用300字的黑白稿紙。弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想和堅定信念。五（1）班的同學不僅自己學習優(yōu)秀，而且熱愛幫 助其他同學，在他的幫助下，趙悅、王佳元等同學以前學習不好，現(xiàn) 在不僅學習提高了很多而且他們也成了很好的朋友。我們還讓各班同學紛紛 組織互幫互助小組，針對一些學習困難的同學一對一進行幫扶，踐行 雷鋒精神。利用節(jié)日等以感 恩教育為主題，結(jié)合重大節(jié)日，組織學生開展“學習雷鋒好榜樣”愛心活動，感恩祖國、感恩社會、感恩學校、感恩家庭、感恩身邊的人。從校門、墻角、操場到樓梯長廊等許多平時掃除沒有徹底的地方都留下了他們的身影，從行動上體現(xiàn)了雷鋒精神在新一代青少年中的傳承。五月份我校開展了“中華魂祖國在我心中”演講比賽活動，這次“中華魂”演講比賽激勵同學們樹立崇高的人生理想，使他們認識到理想是人生的指路明燈，前進動力和精神支柱，理想是世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)和核心內(nèi)容，力爭今后做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人?！睂W校開展“學雷鋒”主題班會活動。是每周一的升旗儀式，倡議聽講雷鋒優(yōu)秀事跡。多年來，在縣關(guān)工委和教育局關(guān)工委的領(lǐng)導下，我校關(guān)心下一代工作從學生的思想實際和生活實際出發(fā)，不斷增強工作的針對性和實效性，增強吸引力和感染力，為教育教學取得優(yōu)異成績做了大量卓有成效的工作，學校沒有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，也沒有一名學生因貧困而輟學。首先，結(jié)合科學發(fā)展觀的要求，從以人為本的高度提出了“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學思想，在辦學資金嚴重不足的情況下，我們依然重視學生的個體發(fā)展，加大了對各教學環(huán)節(jié)、教學設(shè)施、游戲設(shè)施的投入力度，保障學生健康成長，形成了規(guī)劃科學合理，環(huán)境優(yōu)美，高檔舒適的校園環(huán)境。自實施感恩教 育以來，我校學生教育效果突出，各項活動的組織紀律性明顯好于以前，各班的學習風氣更加濃厚，師生的精神面貌更加健康，校園處處散發(fā)著書香的氣息。為了進一步加強青少年思想道德建設(shè)，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，我校特定5月份為感恩教育活動月，制定感恩教育活動方案，以母親節(jié)為契機，積極開展“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，爭做孝敬父母的好兒女”感恩教育活動，首先，學校要求學生回家后為父母做一些力所能及的家務事，要逐漸學會獨立生活，在學校要遵守課堂秩序，為老師減輕工作負擔，關(guān)心集體，熱愛同學，知曉“送人玫瑰，手留余香”的道理。其次積極開展“