【摘要】乘數(shù)末尾有0的乘法月星小區(qū)原有50平方米草坪,這種草坪每平方米每天大約能釋放氧氣15克,吸收二氧化碳20克。月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣多少克?吸收二氧化碳多少克?15×5075015×50=750(克)答:月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣750克,吸收二
2024-11-21 00:19
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習因數(shù)末尾有0的乘法,同學們要理解并掌握因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法,能夠用簡便的方法計算因數(shù)末尾有0的乘法。月星小區(qū)原有50平方米草坪,這種草坪每平方米每天大約能釋放氧氣15克,吸收二氧化碳20克。月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣多少克?吸收二氧化碳多少克?15
2024-12-11 06:52
【摘要】第一篇:《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教學設(shè)計 教學目標: 1、使學生經(jīng)歷三位數(shù)乘兩位數(shù)因數(shù)中間或末尾有0的計算過程,掌握其豎式的簡便寫法。進一步認識0在乘法運算中的特性。 2、培養(yǎng)學生知識的遷移...
2025-09-28 11:34
【摘要】15×3=150×3=150×30=?205×30=?454503三位數(shù)乘兩位數(shù)引入問題特快列車1小時可行160千米。普通列車1小時可行106千米。(1)特快列車30小時可行多少千米?(2)普通列車30小時可行多少千米?(1)16
2024-11-23 13:06
【摘要】第一篇:《因數(shù)的中間、末尾有0的筆算乘法》教學設(shè)計 《因數(shù)的中間、末尾有0的筆算乘法》教學設(shè)計 教學內(nèi)容: 人教版四年級數(shù)學上冊第四單元《三位數(shù)乘兩位數(shù)》例2(教材第48頁)。 教學目標: ...
2025-09-29 20:01
【摘要】倍數(shù)和因數(shù)倍數(shù)和因數(shù)蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習因數(shù)和倍數(shù),同學們要掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念,能夠求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù),理解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,一個數(shù)的倍數(shù)是無限的,能夠求一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)。例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。12×1=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。
2024-12-04 20:34
【摘要】執(zhí)教人:袁建中倍數(shù)和因數(shù)12312×1=126×2=124×3=124×3=124是12的因數(shù),12是4的倍數(shù).3是12的因數(shù),12是3的倍數(shù).12×1=126×2=124×3=
2024-12-04 20:36
【摘要】第一篇:《一個因數(shù)末尾有0的乘法》教學設(shè)計 《一個因數(shù)末尾有0的筆算乘法》教案 執(zhí)教者:11號選手 教學內(nèi)容:小學數(shù)學三年級上冊86頁例7教學目標: 。,理解算理。 、比較、概括的能力和知識...
2025-09-28 11:10
【摘要】第一篇:因數(shù)末尾有0的乘法教學設(shè)計 因數(shù)末尾有0的乘法教學設(shè)計 人教版三年級因數(shù)末尾有0的乘法內(nèi)容的教學設(shè)計 一﹑設(shè)計思想: 學生的認知結(jié)構(gòu),只有在經(jīng)歷學習活動的過程中主動才能完成。只有學生本...
2025-09-29 22:45
【摘要】第一篇:“因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法”教學設(shè)計 “因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法”教學設(shè)計 教學目標: 知識與技能:使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法,進一步認識0在乘法運算中的特性;培養(yǎng)學...
2025-09-29 19:58
【摘要】因數(shù)中間、末尾有0的乘法桔園小學劉翔南用簡便方法列豎式計算:230×50170×70750×35307,另一個因數(shù)是20,積是多少?300倍再加上789,和是多少?4倍再加上415,和是多少?
2024-11-15 01:32
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標0的乘法的簡便計算,能正確地用簡便算法進行計算,培養(yǎng)計算能力。中去,進一步拓寬估算的思路,提高估算的能力??谒阆旅娓黝}30×30=23×30=75×10=
2024-11-11 04:46
【摘要】乘數(shù)末尾有0的乘法豎式計算553×29405×62三位數(shù)乘兩位數(shù):用兩位數(shù)的個位和十位上的數(shù)依次分別去乘三位數(shù);用兩位數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末位就和那一位對齊;把兩次乘得的積相加。注意:一要每
2024-11-22 04:16
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學下冊乘數(shù)末尾有0的乘法教學目標0的乘法的簡便計算,能正確地用簡便算法進行計算,培養(yǎng)計算能力。中去,進一步拓寬估算的思路,提高估算的能力??谒?2×4=20×4=200×4=6
2024-12-04 21:14
【摘要】培紅小學黎堅強第一關(guān):口算關(guān)600×3=20×70=20×20=40×90=1800140040036006×50=24×20=300480第二關(guān):筆算關(guān)708×3=
2024-11-24 12:09