【摘要】第一篇：《乘數(shù)末尾有0的乘法》教學(xué)反思 《乘數(shù)末尾有0的乘法》教學(xué)反思 蘇教版第六冊(cè)第四單元《乘數(shù)末尾有0的乘法》是在學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算、估算和兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，本節(jié)...
2024-10-08 20:10
【摘要】梯形的認(rèn)識(shí)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認(rèn)識(shí)梯形的高。2．在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)梯形，會(huì)在方格紙上畫(huà)梯形，能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是梯形，能測(cè)量或畫(huà)出梯形的高。梯形只有一組對(duì)邊平行。平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行而且相等。上底下底
2024-12-11 11:15
【摘要】乘數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法 課題 乘數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法 課型 新授課 設(shè)計(jì)說(shuō)明 本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的乘法的筆算方法，對(duì)于因數(shù)中間有0的乘法在以前已經(jīng)有所涉...
2024-10-07 18:05
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)0的乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算，能正確地用簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)計(jì)算能力。中去，進(jìn)一步拓寬估算的思路，提高估算的能力。口算:2×4=20×4=200×4=6
2024-12-04 21:16
【摘要】乘數(shù)中間或末尾有0的乘法1教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)乘數(shù)中間有0的筆算。進(jìn)一步加強(qiáng)估算，通過(guò)估算和筆算的結(jié)合，提高計(jì)算正確率。教學(xué)重難點(diǎn)重視估算，把估算和筆算結(jié)合起來(lái)，提高計(jì)算正確率。教學(xué)準(zhǔn)備場(chǎng)景圖教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課1．新授出示“小貓釣魚(yú)”的場(chǎng)景圖。提出問(wèn)題。學(xué)生口答。分別用加法算式和乘法
2024-12-12 21:30
【摘要】乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第78～79頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷探索乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程，掌握其豎式的簡(jiǎn)便寫(xiě)法，能正確地計(jì)算這類(lèi)算題。2.在研究算法和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)合情推理能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)鋪墊出示：3×2＝7×
2024-12-11 10:38
【摘要】乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)1.掌握乘數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算方法。2.能用簡(jiǎn)便方法正確計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生遷移類(lèi)推能力和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法。難點(diǎn)：如何用簡(jiǎn)便方法列豎式計(jì)算。教學(xué)資源學(xué)情分析：學(xué)生已經(jīng)掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的一般方法、“0和一個(gè)數(shù)
2024-12-13 19:15
【摘要】第一篇：被乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) （一）通過(guò)一般演算和簡(jiǎn)算的對(duì)比，讓學(xué)生悟出簡(jiǎn)算的方法。 （二）使學(xué)生能夠正確地進(jìn)行被乘數(shù)末尾有0的乘法簡(jiǎn)算。 （三）培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。 教學(xué)...
2024-10-15 13:00
【摘要】第一篇：四年級(jí)上冊(cè)《因數(shù)中間、末尾有0的乘法》教學(xué)案 四年級(jí)上冊(cè)《因數(shù)中間、末尾有0的乘法》教學(xué)案 第二課時(shí) 因數(shù)中間、末尾有0的乘法》教學(xué)案【教學(xué)模式】學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式 【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)...
2024-10-08 22:44
【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《被乘數(shù)末尾有0的乘法》教案新人教版 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《被乘數(shù)末尾有0的乘 法》教案新人教版 教學(xué)內(nèi)容： 教科書(shū)第22頁(yè)例11和例11下面的“做一做”中的題目，練習(xí)六中的第...
2024-10-07 13:37
【摘要】積的變化規(guī)律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律，同學(xué)們要通過(guò)實(shí)際的計(jì)算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律，能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)們完成下列兩組計(jì)算6×2=8×125=6×20=
2024-12-11 10:45
【摘要】商不變的規(guī)律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)程，理解并掌握這條規(guī)律。2．在學(xué)習(xí)過(guò)程中，發(fā)展觀察、比較、綜合和歸納的能力，進(jìn)一步體驗(yàn)探索數(shù)學(xué)規(guī)律、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的方法。3．在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)內(nèi)在的規(guī)律與聯(lián)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性和結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性，感受成功的樂(lè)趣。籃球的單價(jià)是50元,王老師有900元,可以買(mǎi)多少個(gè)?
2024-12-11 12:57
【摘要】被乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)(一)通過(guò)一般演算和簡(jiǎn)算的對(duì)比，讓學(xué)生悟出簡(jiǎn)算的方法．(二)使學(xué)生能夠正確地進(jìn)行被乘數(shù)末尾有0的乘法簡(jiǎn)算．(三)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)重點(diǎn)：理解算理、掌握法則、正確地進(jìn)行被乘數(shù)末尾有0的乘法筆算．(二)難點(diǎn)：準(zhǔn)確、迅速地進(jìn)行被乘數(shù)末尾有0的乘法筆算．課前準(zhǔn)
2024-12-13 11:22
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)商的變化規(guī)律，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或者縮小相同的倍數(shù)（0除外）商不變，同學(xué)們要能夠應(yīng)用商不變的規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。聯(lián)合收割機(jī)工作情況工作總量（噸）12244896192時(shí)間（時(shí)）2481632每小時(shí)收割數(shù)量（噸）
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)梯形的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握梯形的概念以及組成，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。我們學(xué)過(guò)哪些圖形呢？長(zhǎng)方形正方形平行四邊形三角形圓形這個(gè)什么圖形呢？與上面的圖形有什么不同嗎？生活中你見(jiàn)過(guò)多少這樣的圖形呢？梯子溝渠橫截面堤壩橫截面我們把只有一組對(duì)
鄂ICP備17016276號(hào)-1