【正文】 時(shí)代的職業(yè)技術(shù)人才，必須造就高層次、高素質(zhì)、高技能的“伯樂”。眾所周知，班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。我們每個(gè)人都希望得到愛，有了愛，我們的生活才會(huì)陽光燦爛，工作才會(huì)舒心順暢。只有知道了這些，才能真正的去愛學(xué)生。針對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求，對(duì)不同的學(xué)生施以不一樣的愛。對(duì)于大多數(shù)中間學(xué)生，我們要增加對(duì)他們平時(shí)的關(guān)愛，關(guān)心他們的家庭、生活、學(xué)習(xí)等各方面，這樣推他們一把，他們?cè)谀愕膼坌牡母姓傧拢锌赡芟蚯耙徊綌D身于優(yōu)等生的行列，否則，有可能滑落于后進(jìn)生的行列。其次，做一名合格的班主任還要有事業(yè)心和責(zé)任感。如果當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)，那工作熱情和動(dòng)力就會(huì)明顯的大打折扣；而當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)，就會(huì)去認(rèn)真的鉆研、思考，從而想方設(shè)法的去做好。這樣，學(xué)生對(duì)你也會(huì)另眼相看，對(duì)你欽佩有加的。所以當(dāng)一個(gè)班主任要與同學(xué)處好關(guān)系，我覺得這是作為教師事業(yè)心和責(zé)任感的核心內(nèi)容。在課堂上讓學(xué)生知道你是一位業(yè)務(wù)純熟的教學(xué)能手，學(xué)生會(huì)更加信服你?；竟Τ藢I(yè)知識(shí)和教學(xué)能力之外，還應(yīng)包括各方面的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力和處理能力。同時(shí)，我們還得有處理日常問題的能力和處理突發(fā)事件問題的能力。用我們的實(shí)際行動(dòng)去感化學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?？倳浾f過：一個(gè)學(xué)生遇到一個(gè)好老師是一生的榮幸。作為一名剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有許多不足和缺陷。我對(duì)照黨員義務(wù)八條，從各方面嚴(yán)格要求自己，向?qū)W校里各位黨員教師學(xué)習(xí)，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。一直以來我刻苦鉆研教材，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師求教，經(jīng)常和同事交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功；積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。這個(gè)學(xué)期過得好快，但我身上還存在許多不足的地方，對(duì)于教育教學(xué)管理方面，還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，工作的創(chuàng)新還不夠。吳金湖2011年1月18日第五篇：新入職教師崗前培訓(xùn)總結(jié)第新入職教師崗前培訓(xùn)總結(jié)2018年2月1日至2月4日，參加了XX第九期新入職教師崗前培訓(xùn)，回想當(dāng)初，從2017年8月報(bào)名開始，經(jīng)歷中間的初審、現(xiàn)場復(fù)審、筆試、面試、體檢、人事考察等一系列過程，看似簡單的過程，但每個(gè)環(huán)節(jié)都有可能與XX無緣，所以很幸運(yùn)能夠成為XX大家庭的一員，也覺得確實(shí)和XX有緣分。要想成為一名優(yōu)秀的教師，就必須認(rèn)真教書，把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)來做，只有這樣才會(huì)用心對(duì)待每一節(jié)課，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。此次培訓(xùn)中其他教授、優(yōu)秀教師及前輩們?cè)诮虒W(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)分享，讓我們對(duì)信息化教學(xué)、如何上好一節(jié)課、如何活躍課堂氣氛等有了初步的認(rèn)識(shí)，要運(yùn)用好這些方法還需在以后的教學(xué)中慢慢體會(huì)。作為一名新教師，日后工作的路還很長，要學(xué)習(xí)的東西還有很多，碰到的困難會(huì)接踵而來，面對(duì)這些，我會(huì)繼續(xù)迎難而上，積極進(jìn)取，努力完善自己，提高自身的道德素養(yǎng)，嚴(yán)格要求工作，通過不斷的學(xué)習(xí)和交流，盡快使自己成長為一名德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精湛的職業(yè)學(xué)校教師。在上課過程中，如果只停留在講課的方式，勢必會(huì)導(dǎo)致效果不佳，那么就需要我們有更多的創(chuàng)新；由于自己在企業(yè)工作有兩年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而學(xué)生們沒有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那么我需要針對(duì)性的向?qū)W生講解，在上課中，也需要多和學(xué)生互動(dòng)，通過與學(xué)生溝通能了解到學(xué)生的想法，從而對(duì)我以后的教學(xué)有一定的幫助。其次通過周處長對(duì)學(xué)院教學(xué)管理相關(guān)制度的介紹，讓我更快明白哪些事情是教師能做的、必須做的，哪些事情是教師絕對(duì)不能做的，有可能你認(rèn)為無關(guān)緊要的事情卻造成一個(gè)教學(xué)事故，這些制度的學(xué)習(xí)也為我們盡快投入教師工作節(jié)省很多時(shí)間，不會(huì)在工作中出現(xiàn)大錯(cuò)誤。以下是我具體的心得體會(huì)。再有，個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高，教學(xué)課堂管理技巧還比較欠缺，尤其對(duì)課程的理解與實(shí)踐還是比較膚淺的，教學(xué)研究還欠深入，教育科研能力不強(qiáng)。在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，愛護(hù)學(xué)生，能夠盡自己的力量幫助別人。因?yàn)槲沂冀K相信，只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有所收獲的?，F(xiàn)將一年多來的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策；不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí)，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排。人人皆可成才，人人盡可成才。學(xué)生如果能把你當(dāng)作學(xué)習(xí)上的良師、生活上的益友，那么可以說，你的工作已經(jīng)成功了一半。最后，一個(gè)好的班主任還應(yīng)博學(xué)多才，一專多能。要善于領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)，學(xué)生在你的帶動(dòng)指導(dǎo)下，圓滿地完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。一個(gè)優(yōu)秀的教師講，最搗亂的學(xué)生也會(huì)聽的津津有味，而由一個(gè)基本功較差的教師來講，最優(yōu)秀的學(xué)生聽了也會(huì)感到枯燥無味?；竟κ欠襁^硬是衡量一個(gè)教師的重要標(biāo)尺。事業(yè)心、責(zé)任感還表現(xiàn)為要在班里多說多鼓勵(lì)學(xué)生的積極性，多往教室、學(xué)生中間走一走，一方面了解班級(jí)