【正文】 任專業(yè)課教師或?qū)嵙曋笇Ы處?，這在很大程度上提高了教學的質(zhì)量，更為缺乏實際經(jīng)驗的教師提供了一個互相學習和交流平臺。培訓和合作的目的是為企業(yè)輸送技術(shù)工人，盡可能地實現(xiàn)學生零距離上崗。在這8大智能中，中職學生有一大智能處于絕對的劣勢――邏輯數(shù)理智能。當前，眾所周知職業(yè)教育改革是一場攻堅戰(zhàn)，“職業(yè)能力”是職業(yè)教育的關鍵詞。這次會議的最大亮點就是提出了習近平新時代中國特色社會主義思想，對在新的歷史起點上進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義，使我正確理解了總書記的習近平新時代中國特色社會主義思想指導。對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度，鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的新秀。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更進一步促進學生的發(fā)展；教師是父母。每一次培訓，學校安排的老師都是經(jīng)驗豐富的老教師，他們說了很多精煉的話語，比如“積極的心態(tài)、良好的品德、健康的身體、不斷的學習、良好的人際關系是獲得成功的重要因素”“人的快樂百分之八十來自于人和人的關系”“成功等于明確的目標加正確的方法加持之以恒的行動”等，語言簡短卻意義深刻。希望在下一個學期里，我能夠做得更加精彩、更加出色。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考，但我不會一味的照搬。班主任這一職務，我不但可以從中取得鍛煉，而且也能和學生們快樂的相處在一起，關心、愛護他們每一個人讓他們從老師的身上也感覺到家的愛。在這學期里我能認真的組織課間操以及協(xié)調(diào)體育組的老師們組織學校的各項體育活動。此外，我還能夠尊敬領導，團結(jié)同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。在這學期我還擔上了班主任這一職務，雖說到現(xiàn)在為止帶的時間不是很長但是我覺得很開心、很快樂，我有一種成就感！接了這個班之后孩子們都很乖，很聽話我很喜歡他們。老教師經(jīng)驗豐富，所以我會經(jīng)常地問他們一些教學上面的問題。我會在以后的教學工作中嚴格要求自己，不斷的學習科學理論基礎文化知識，從而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以及專業(yè)技能為以后的工作打下牢固的基礎。要有一個長遠的目標，這個目標也許不容易實現(xiàn)，我們可以將這一個大目標分解成幾個小的、比較容易實現(xiàn)的目標，一個一個的實現(xiàn)。在培訓中，我還認識到教師是管理者。再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。學習了十九大報告精神專題講座，領悟了總書記所作的十九大報告，高屋建瓴、氣勢恢宏，思想深邃、充滿激情，深刻回答了事關黨和國家長遠發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題，提出了一系列新的重大思想觀點、重大判斷、重大舉措，充分體現(xiàn)了大國大黨的大歷史觀和大時代觀，是當代馬克思主義的最新成果，是中國特色社會主義進入新時代的開篇巨著，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的奠基之作。六，構(gòu)建一套機制1，容錯、糾錯機制2，正面激勵機制 七，緊盯黨建質(zhì)量八，實現(xiàn)一個目標馬克思主義執(zhí)政黨精準扶貧事關著廣大人民群眾的根本利益，其中教育扶貧是我們的職責所在。我們一般將人的認知特點稱為“多元智能結(jié)構(gòu)”，包括音樂節(jié)奏智能、自知自醒智能、自然智能、交流交往智能、身體動覺智能、視覺空間智能、邏輯數(shù)理智能、言語語言智能。職業(yè)培訓和校企合作是目前比較成功的模式。在無法快速改變現(xiàn)今大多中職教師從高校課堂走向職校講臺的現(xiàn)狀時，一方面學?？梢詮钠髽I(yè)引進專業(yè)人才任教，另一方面教師每年不少于兩個月的生產(chǎn)實踐，確保學校教學與生產(chǎn)實踐有機結(jié)合。對于中學生來說，愛就是使他們活力四射、勤奮學習的興奮劑；是他們攻克難題、保持學習的原動力；是他們張揚個性、發(fā)揮特長的保護傘。具體說來，主要包括：父親般的嚴厲（嚴也是愛）、母親般慈祥的愛、危難中的疼愛、逆境中的鼓勵和平時的關愛等等。勿庸置疑，事業(yè)心、責任感是干好一樣工作的前提條件。學生服你了，以后的班級的管理也就會容易一點。我們都有這樣的體會：同樣一節(jié)課，不同的老師講，會產(chǎn)生不同的效果。要公平、公正的對待每一個學生，客觀的去處理一切問題。此培訓讓我深刻認識到了教師專業(yè)發(fā)展的體現(xiàn)原來是一個老師能不能很好的和學生溝通交流。在工作上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。我今后要更好的借鑒別人的經(jīng)驗，向他人學習。在工作之余我也會有意識的培養(yǎng)自身的這些素質(zhì)和能力，使自身提升到一定的高度，那么教學質(zhì)量也會變得越來越好。