高二物理備課組工作計劃(文件)
【正文】 改革評價制度，旨在強化學生良好學習習慣的養(yǎng)成。組織全組教師學習先進的教學理念。積極制作課件，改進教學手段和方法，提高課堂教學效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。四、主要任務(wù)繼續(xù)加強備課組的建設(shè)，備課組長以高度的工作責任心，以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻，團結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師為同一目標而同心協(xié)力，勤奮工作。扎扎實實做好教學工作，組織認真學習領(lǐng)會教學要求，明確本學期的教學工作要求，很好地完成本學期教學任務(wù)。不斷改進教學方法，控制好教學進度。特別是培優(yōu)、補差工作要真抓實干。注意解題規(guī)范訓練。繼續(xù)優(yōu)化資源整合內(nèi)容，對優(yōu)秀課件，教案注意搜集整理。積極探索符合新課程理念的物理教學方法和自主化學習方式。堅持每周一次備課組活動。落實“周練”，通過練習讓學生養(yǎng)成及時復習的習慣，并及時地發(fā)現(xiàn)問題所在。首先做好競賽的輔導工作，組織一些有潛力的學生在課堂教學的基礎(chǔ)上，提高一定程度的教學難度及深度，為以后參加學科競賽做好準備工作。具體工作主要有以下幾點：堅持每周一至兩次集體備課制度，對上周教學工作進行總結(jié)和反思，如學案使用中發(fā)現(xiàn)的問題及時討論與糾正，統(tǒng)一下周教學進度和內(nèi)容，探討下周課堂教學的重點、難點、教學方法、教學進度，部署有關(guān)工作，集體備課由主講人組織，每位教師發(fā)表自己的見解和看法，發(fā)揮集體的智慧和力量，形成最佳的教學模式。今年我組有五位年輕教師，他們有活力、有上進心、以后都是我們學校的中流砥柱。重視尖子生培訓工作。高二物理備課組20120918。注意資料的搜集編寫工作，本學期要發(fā)動本組全體教師積極參加適合我校學生實際的學案和單元練習的編寫，為本屆學生升入高三后有適合的復習資料，也為本校有自己的完整的物理資料做出本組應(yīng)該做的工作。提高物理組的整體教學水平。按照王炳龍、陽秋萍、劉偉、陳玲、李芬、葉飛的順序堅持每一到兩周一次備課組內(nèi)公開課教學，老教師要上示范課，年輕教師上展示課、觀摩課、研究課，每節(jié)課后及時進行評課活動，研究教學中的長處與不足，探討最佳的教學方法，互相學習，取長補短，努力提高每位教師的教學水平。結(jié)合學生實際及教學情況，編寫符合我校的校本課程，便于學生掌握知識，提高學生成績。加強文科班教學工作，提高課堂教學效率，精講精練，提高會考成績。組織好“同題異構(gòu)”活動、備課組老師之間的聽課、評課，每節(jié)課后及時進行評課活動，研究教學中的長處與不足，探討最佳的教學方法，互相學習，取長補短，努力提高每位教師的教學水平。二、目標：在學校教務(wù)處、教研室指導下，認真落實教學常規(guī)、加強教學研究，提高教學質(zhì)量，使高二年級物理學科的教學工作上一個新臺階。教學進度表第1周第6周 學業(yè)水平測試復習第7第9周 第七章 分子動理論第10第12周 第八章 氣體第13周 第九章 固體、液體和物態(tài)變化第14第15周 第十章 熱力學定律 第16第17周 第十一章
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1