高二物理備課組工作計劃(參考版)
2024-10-17 11:22本頁面
【正文】 高二物理備課組20120918。注意資料的搜集編寫工作，本學(xué)期要發(fā)動本組全體教師積極參加適合我校學(xué)生實際的學(xué)案和單元練習的編寫，為本屆學(xué)生升入高三后有適合的復(fù)習資料，也為本校有自己的完整的物理資料做出本組應(yīng)該做的工作。重視尖子生培訓(xùn)工作。提高物理組的整體教學(xué)水平。今年我組有五位年輕教師，他們有活力、有上進心、以后都是我們學(xué)校的中流砥柱。按照王炳龍、陽秋萍、劉偉、陳玲、李芬、葉飛的順序堅持每一到兩周一次備課組內(nèi)公開課教學(xué)，老教師要上示范課，年輕教師上展示課、觀摩課、研究課，每節(jié)課后及時進行評課活動，研究教學(xué)中的長處與不足，探討最佳的教學(xué)方法，互相學(xué)習，取長補短，努力提高每位教師的教學(xué)水平。具體工作主要有以下幾點：堅持每周一至兩次集體備課制度，對上周教學(xué)工作進行總結(jié)和反思，如學(xué)案使用中發(fā)現(xiàn)的問題及時討論與糾正，統(tǒng)一下周教學(xué)進度和內(nèi)容，探討下周課堂教學(xué)的重點、難點、教學(xué)方法、教學(xué)進度，部署有關(guān)工作，集體備課由主講人組織，每位教師發(fā)表自己的見解和看法，發(fā)揮集體的智慧和力量，形成最佳的教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)生實際及教學(xué)情況，編寫符合我校的校本課程，便于學(xué)生掌握知識，提高學(xué)生成績。首先做好競賽的輔導(dǎo)工作，組織一些有潛力的學(xué)生在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，提高一定程度的教學(xué)難度及深度，為以后參加學(xué)科競賽做好準備工作。加強文科班教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)效率，精講精練，提高會考成績。落實“周練”，通過練習讓學(xué)生養(yǎng)成及時復(fù)習的習慣，并及時地發(fā)現(xiàn)問題所在。組織好“同題異構(gòu)”活動、備課組老師之間的聽課、評課，每節(jié)課后及時進行評課活動，研究教學(xué)中的長處與不足，探討最佳的教學(xué)方法，互相學(xué)習，取長補短，努力提高每位教師的教學(xué)水平。堅持每周一次備課組活動。二、目標：在學(xué)校教務(wù)處、教研室指導(dǎo)下，認真落實教學(xué)常規(guī)、加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，使高二年級物理學(xué)科的教學(xué)工作上一個新臺階。積極探索符合新課程理念的物理教學(xué)方法和自主化學(xué)習方式。教學(xué)進度表第1周第6周 學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習第7第9周 第七章 分子動理論第10第12周 第八章 氣體第13周 第九章 固體、液體和物態(tài)變化第14第15周 第十章 熱力學(xué)定律 第16第17周 第十一章 機械振動 第18第19周 第十二章 機械波 第20周 第十三章 光第三篇：高二物理備課組工作計劃高二物理備課組工作計劃08~09學(xué)第二學(xué)期在學(xué)校試行新課改這個大的背景下,我們將提前一步學(xué)習新課程標準,開展新課程理念下的課堂教學(xué)改革,處理好傳授知識與育人,學(xué)生發(fā)展的關(guān)系,關(guān)注學(xué)生的心理感受,進一步加強課題研究,:一,認真學(xué)習新的《物理課程改革標準》,全組教師積極關(guān)注高一備課組的教學(xué)活動,認真參加區(qū)教研活動,利用備課組活動時間交流體會,立足課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,狠抓教學(xué)常規(guī),要求有固定的時間,地點,提前選定中心發(fā)言人及中心發(fā)言內(nèi)容,
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