20xx北京版數(shù)學(xué)三上《口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 游樂(lè)公園坐旋轉(zhuǎn)木馬和坐碰碰車(chē)，還幫助阿姨解決問(wèn)題，你們高興嗎？在高興的同時(shí)你又學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)呢？怎樣進(jìn)行口算乘法？在口算乘法時(shí)你準(zhǔn)備提醒同學(xué)們注意哪些問(wèn)題？第四篇：三上口算乘法教學(xué)反思 人教版三上《口算乘法》【反思二】——林偉揚(yáng)【關(guān)注練習(xí)量，讓計(jì)算教學(xué)扎實(shí)、有效】——三上《口算乘法》教學(xué)片斷及反思【案例描述】課始，指名學(xué)生被7的乘法口訣，集體背9的乘法口訣，當(dāng)一個(gè)學(xué)生在背的時(shí)候，部分學(xué)生就無(wú)所事事了，沒(méi)有達(dá)到復(fù)習(xí)的效果，三上口算乘法教學(xué)反思。是啊，反思自己，是因?yàn)闆](méi)有真正去關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，而停留在一種形式上，一種作業(yè)設(shè)計(jì)的形式上。像這樣的課，我們的口算練習(xí)起碼要達(dá)到50道，才能讓學(xué)生正確、加速。當(dāng)然我們還可進(jìn)行大量的聽(tīng)算練習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)游樂(lè)場(chǎng)玩嗎？你去過(guò)哪個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩？有些什么玩？生：…師：去沒(méi)去過(guò)都無(wú)所謂，這節(jié)課我們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩好嗎？ 學(xué)生大聲回答：好?。曇裟艽舐朁c(diǎn)嗎？）出示游樂(lè)園主題圖?！砍鍪纠?的第（1）題。生：可以看成10個(gè)2相加，是20。師：你們喜歡坐碰碰車(chē)嗎？我們來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。組1：20＋20＋20=60 組2：3個(gè)20是60 組3：把20看成2，因?yàn)?3=6，所以203=60 師小結(jié)：其它組還有補(bǔ)充嗎？那么你們最喜歡哪種方法呢，為什么？生：我最喜歡23=6，所以203=60，方法簡(jiǎn)單，好算。】三、基本練習(xí)P69做一做師：打開(kāi)課本P69的做一做，口算出結(jié)果，你們能發(fā)現(xiàn)什么？（學(xué)生口算出結(jié)果后觀察）207=1402007=140020007=14000 生：先不看因數(shù)后面的0算出得數(shù)，再看因數(shù)后面一共有幾個(gè)0，就在得數(shù)后面加幾個(gè)0 師：大家的發(fā)現(xiàn)真讓人驚奇，你們真聰明，用熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)自己。小組比賽?！克摹⒂螒颦h(huán)節(jié)，鞏固練習(xí)口算搶答賽?！驹O(shè)計(jì)意圖：課程內(nèi)容的延伸，激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在鞏固應(yīng)用的過(guò)程中創(chuàng)設(shè)了猜猜我是誰(shuí)、開(kāi)火車(chē)等教學(xué)情境，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)課堂的樂(lè)趣，把枯燥的口算乘法課變得生動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)感到輕松愉快、興趣盎然。然后向全班展示本組的口算方法。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)，先用十位上的數(shù)或百位上的數(shù)相乘，再在乘得的數(shù)末尾添上兩個(gè)0或三個(gè)0，進(jìn)而掌握快捷的口算方法。學(xué)生已有的整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，課堂上圍繞學(xué)生探索、掌握乘法口算的方法展開(kāi)豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)?？谒闶枪P算的基礎(chǔ)，如果過(guò)多地強(qiáng)調(diào)口算技能、正確率的訓(xùn)練，簡(jiǎn)單、重復(fù)、機(jī)械的訓(xùn)練會(huì)使學(xué)生感到枯燥無(wú)味。考考你，看誰(shuí)的答案最多。完后投影出來(lái)，由其他組的同學(xué)評(píng)價(jià)、改正答案【設(shè)計(jì)意圖：重視思維訓(xùn)練和思考方法的有機(jī)滲透?？谒憬恿悾茨膫€(gè)組最快最準(zhǔn)確。師：同學(xué)們就在組內(nèi)互相說(shuō)說(shuō)第三種算法。小組討論，教師巡視，參與到每個(gè)小組中去?！瓗煟汉馨?，大家用不同的方法算出了結(jié)果，現(xiàn)在誰(shuí)能給大家出幾道這樣10乘幾的算式，我們大家來(lái)做一做？ 一生出題，集體回答，610，108等。師：我們看這道題，210=20，得數(shù)是怎么算出來(lái)的？ 生：9個(gè)2的和是18，再加上一個(gè)2是20。（用乘法計(jì)算的）師：漂亮嗎？大家看畫(huà)面，請(qǐng)同學(xué)們擦亮你們的眼睛認(rèn)真觀察一下，你能發(fā)現(xiàn)游樂(lè)園有什么好玩的嗎？你最喜歡玩什么？它的價(jià)錢(qián)是多少？…（學(xué)生說(shuō)出許多游樂(lè)項(xiàng)目后，表?yè)P(yáng)其眼睛真厲害）師：現(xiàn)在看誰(shuí)愛(ài)動(dòng)腦筋，你能提出用乘法計(jì)算的問(wèn)題嗎？ 生1：玩3次過(guò)山車(chē)需要多少錢(qián)？ 生2：玩5次碰碰車(chē)需要多少錢(qián)？ 生3：玩7次旋轉(zhuǎn)木馬要花多少錢(qián)？師：大家提的問(wèn)題非常好！說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋，真聰明！剛才有很多同學(xué)喜歡玩旋轉(zhuǎn)木馬，現(xiàn)在我們一起來(lái)研究下面這個(gè)問(wèn)題：【設(shè)計(jì)意圖：提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更
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