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【教學設(shè)計】天涯若比鄰_品德與社會_小學(文件)

2024-10-14 02:58 上一頁面

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【正文】 事。③成績優(yōu)秀的留學生因有三次逃票記錄而遭遇找工作屢次被拒聘。,促進和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多 積極的措施。,促進和發(fā)展少數(shù)民族的繁榮采取了許多積極的措施?!窘虒W過程】活動一:共同創(chuàng)建我們的祖國一、播放歌曲引入課件一:播放歌曲《五十六個民族五十六朵花》師:同學們,在上一課的學習中,我們一起了解到在我國遼闊的土地上,生活著56個民族,不同的民族在生活習慣、風土人情方面各具特色,各族人民不僅發(fā)展著自己的民族文化,還在友好的往來中互相交融,共同豐富著中華文化,共同組建了中華民族這個大家庭。指名介紹。簫:是由羌族樂器演變而來的。吃:小麥、大豆、水稻 穿:旗袍 音樂:簫文學作品:《紅樓夢》小結(jié):在民族大家庭中,各族人民共同創(chuàng)造和分享著物質(zhì)文明,并為建設(shè)民族精神文明貢獻著自己的智慧和力量。A.幸好有這支回民支隊與我們漢族人民一起作戰(zhàn),我們才能打敗帝國主義。在祖國危難的時候,在祖國建設(shè)的最前沿,無數(shù)的中華兒女用他們的實際行動表達了對祖國深深的愛。小組交流查找到的民族之星。各族人民在祖國各地開遍了花。她勸呼韓邪單于不要去發(fā)動戰(zhàn)爭,還把中原的文化傳給匈奴。青藏鐵鐵線上的漢藏人民齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn):各族人民抵受著高原氣候,不怕嚴寒,不怕艱辛,克服了種種困難,與藏族人民一起修建青藏鐵路。課件四:(1)我國政府制定了哪些政策、法規(guī),采取了哪些措施來保障少數(shù)民族的權(quán)利。(生答師隨機播放課件)課件五:(9091頁的圖文內(nèi)容)四、全文總結(jié)同學們,通過今天的學習,你一定有許多的收獲和體會吧!把你的感受和同學們說說,也可以把你了解到的告訴給你的家人和朋友,相信有了大家的一起努力,各個民族定會更加團結(jié)友愛,攜手并進,共同繁榮我們的祖國。聽了這些故事,你有什么感想?(生交流)三、瞭望臺:尊重與關(guān)愛師:為了保護和發(fā)展少數(shù)民族文化,保障少數(shù)民族與漢族享有同樣的參政議政權(quán)利,促進少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,我國政府采取了許多措施。漢族醫(yī)生吳登云:扎根西北少數(shù)民族聚居區(qū)救死扶傷,一干就是三十多年。在中國歷史上還有許多關(guān)于民族團結(jié)、友好往來的動人故事,我們就一起開一個故事會,講一講民族團結(jié)的故事吧?。úシ耪n件三:松贊干布與文成公主的故事)二、故事會。(生答師板書)英雄豪杰:宋朝抗金英雄岳飛、明朝鄭成功收復(fù)臺灣、明朝杰出軍事家戚繼光、現(xiàn)代英雄黃繼光舍身堵槍眼科學家:東漢的張衡發(fā)明了地動儀、錢學森對火箭導彈技術(shù)、航天技術(shù)和系統(tǒng)工程理論做出重大貢獻?,F(xiàn)在,讓我們一起來尋找“民族之星”吧。C.青藏鐵路的建設(shè),有賴各族民工齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)。在新中國成立之后,各族兒女積極投身建設(shè)之中,為祖國的繁榮做出自己的貢獻?!都t樓夢》:作者曹雪芹是滿族人。大豆:原來生長在東北,由東北的少數(shù)民族把它傳播到祖國各地。(出示課題《各族兒女手拉手》)二、了解各族兒女為中華文化的發(fā)展創(chuàng)造了哪些成果和作出了哪些貢獻。難點:為維護國家安定和民族團結(jié)做自己力所能及的事情。能力目標:為維護國家安定和民族團結(jié)做自己力所能及的事情。請你用一生去完成的作業(yè):做一個誠實守信的人。出示生活中不誠信的案例①安徽阜陽的“大頭娃娃”事件。板書課題《誠信是金》說一說:什么是誠信?二、故事與思考:請同學閱讀書第12頁《曾子殺豬》的故事。在探討之前,我們先來共同分享一個有趣的故事。教學難點:讓學生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信,將誠信內(nèi)化為美德,外化為行動。理解誠信的含義,懂得誠信是中華民族的美德。2.說說生活中、學習中違規(guī)造成的惡果的事例。(3)選取符合班里實際,大多數(shù)人擁護的,作為班中的公約。2.根據(jù)剛才的討論,找找班里哪些地方還不夠理想。(1)讓學生討論,制定看圖書的規(guī)則。思考以下問題:(1)為什么要定規(guī)則?(出現(xiàn)矛盾,要協(xié)商解決矛盾,需要定規(guī)則。教學難點:明白不能只想到自己,還要考慮別人的利益,進而使學生進一步感受遵守規(guī)則與大多數(shù)人利益的關(guān)系。大家定的規(guī)則,需要大家來共
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