岳麓版高中歷史選修3單元測(cè)試-第4單元(文件)
【正文】 關(guān)系開始出現(xiàn)微妙變化。他認(rèn)為， “ 緩和 ” 為的是 “ 使蘇聯(lián)贏得時(shí)間來加強(qiáng) 我們的軍事和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，以便在 1985 年以前使力量對(duì)比發(fā)生決定性的變化，從而使我們能夠在任何需要實(shí)現(xiàn)我們意愿的地方實(shí)現(xiàn)我們的意愿。 答案： (1)斯大林采取防御型的外交政策，為蘇聯(lián)的發(fā)展創(chuàng) 造一個(gè)相對(duì)和平的環(huán)境并在周邊建立起 “ 安全帶 ” ；赫魯曉夫爭(zhēng)取同美國(guó)平起平坐，實(shí)現(xiàn)蘇美共同主宰世界的戰(zhàn)略目標(biāo) (或爭(zhēng)奪世界霸權(quán) )。 (8分 ) 。 (10 分 ) (2)加強(qiáng)蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力，進(jìn)而爭(zhēng)奪世界霸權(quán)。 (10 分 ) (2)材料三說明蘇聯(lián)的 “ 緩和戰(zhàn)略 ” 的根本目的是什么？其目的實(shí)現(xiàn)了嗎？說明理由。美蘇爭(zhēng)霸局面逐漸形成。德國(guó)人之所以能夠經(jīng)過這些國(guó)家侵入蘇聯(lián)，是因?yàn)樵谶@些國(guó)家中，當(dāng)時(shí)存在著敵視蘇聯(lián)的政策。 目的：推動(dòng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，拖垮蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)。 (3 分 ) (2)結(jié)合以上三則材料和有關(guān)歷史知識(shí)分析 “ 星球大戰(zhàn)計(jì)劃 ” 提出的歷史背景是什么？分 析美國(guó)進(jìn)行 “ 星球大戰(zhàn)計(jì)劃 ” 還有哪些目的？ (8 分 ) (3)美國(guó)這一政策的實(shí)施對(duì)當(dāng)時(shí)美蘇兩國(guó)有何影響？ (4 分 ) (4)結(jié)合 “ 星球大戰(zhàn)計(jì)劃 ” 對(duì)美蘇爭(zhēng)霸結(jié)果的影響，談?wù)勊鼈儗?duì)當(dāng)前中美關(guān)系有何啟示？ (9 分 ) 解析： “ 星球大戰(zhàn)計(jì)劃 ” 是美國(guó)里根政府在美蘇爭(zhēng)霸中對(duì)蘇 “ 強(qiáng)硬 ” 政策的體現(xiàn)，無論從原因、目的、結(jié)果來看，都是美國(guó)取得了勝利。 材料二 “ 星球大戰(zhàn)計(jì)劃 ” 的另一目的是激化競(jìng)爭(zhēng)，將蘇聯(lián)拖入更高層次的軍備競(jìng)賽，最終將其拖垮。史實(shí)：發(fā)生過局部的激烈沖突。 (2 分 ) (3)觀點(diǎn)一：積極作用占主導(dǎo)地位。第 (1)問應(yīng)結(jié)合二戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系格局的特征分析；第 (2)問主要結(jié)合材料二理解歸納；第 (3)問是開放性的題目，無論同意哪一種觀點(diǎn)，只要言之有理即可。 ” (2)從材料中可以看出，美國(guó)對(duì)他國(guó)實(shí)施援助的主要目的是什么？ (2 分 ) 材料三 有人說兩極格局下的美蘇 “ 冷戰(zhàn) ” 客觀上帶來了世界的和平，它的積極作用占主導(dǎo)地位；有人說美蘇兩極格局使世界籠罩在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影下，難以謀求真正的和平，它的消極作用占主導(dǎo)地位。
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