岳麓版高中歷史選修3單元測試-第4單元(參考版)
2024-12-06 14:39本頁面
【正文】 (8分 ) 。 (10 分 ) (2)加強(qiáng)蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)和軍事實力，進(jìn)而爭奪世界霸權(quán)。 答案： (1)斯大林采取防御型的外交政策，為蘇聯(lián)的發(fā)展創(chuàng) 造一個相對和平的環(huán)境并在周邊建立起 “ 安全帶 ” ；赫魯曉夫爭取同美國平起平坐，實現(xiàn)蘇美共同主宰世界的戰(zhàn)略目標(biāo) (或爭奪世界霸權(quán) )。 (10 分 ) (2)材料三說明蘇聯(lián)的 “ 緩和戰(zhàn)略 ” 的根本目的是什么？其目的實現(xiàn)了嗎？說明理由。他認(rèn)為， “ 緩和 ” 為的是 “ 使蘇聯(lián)贏得時間來加強(qiáng) 我們的軍事和經(jīng)濟(jì)實力，以便在 1985 年以前使力量對比發(fā)生決定性的變化，從而使我們能夠在任何需要實現(xiàn)我們意愿的地方實現(xiàn)我們的意愿。美蘇爭霸局面逐漸形成。 —— 斯大林《關(guān)于丘吉爾先生的演說 和〈真理報〉記者的談話》 材料二 1953 年 3 月，斯大林逝世，美蘇雙方的關(guān)系開始出現(xiàn)微妙變化。德國人之所以能夠經(jīng)過這些國家侵入蘇聯(lián)，是因為在這些國家中，當(dāng)時存在著敵視蘇聯(lián)的政策。 (4 分 ) (4)啟示：從以下三個方面分析：堅持和平崛起，不稱霸；堅持科教興國戰(zhàn)略，搶抓科技的制高點，努力發(fā)展高科技；要從國情出發(fā)，實事求是。 目的：推動美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，拖垮蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)。 答案： (1)動力：第三次科技革命。 (3 分 ) (2)結(jié)合以上三則材料和有關(guān)歷史知識分析 “ 星球大戰(zhàn)計劃 ” 提出的歷史背景是什么？分 析美國進(jìn)行 “ 星球大戰(zhàn)計劃 ” 還有哪些目的？ (8 分 ) (3)美國這一政策的實施對當(dāng)時美蘇兩國有何影響？ (4 分 ) (4)結(jié)合 “ 星球大戰(zhàn)計劃 ” 對美蘇爭霸結(jié)果的影響，談?wù)勊鼈儗Ξ?dāng)前中美關(guān)系有何啟示？ (9 分 ) 解析： “ 星球大戰(zhàn)計劃 ” 是美國里根政府在美蘇爭霸中對蘇 “ 強(qiáng)硬 ” 政策的體現(xiàn)，無論從原因、目的、結(jié)果來看，都是美國取得了勝利。 材料三 20世紀(jì) 70 年代 ?? 美國科技界一批很有潛力的技術(shù)尚未得到充分開發(fā)，為加速科技的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，并以此作為新的發(fā)展動力，推動處于 “ 滯脹 ” 中的美國擺脫困境 ??實驗證明， “ 星球大戰(zhàn)計劃 ” 在美國國民經(jīng)濟(jì)的重要領(lǐng)域，如航天、能源和計算機(jī)等領(lǐng)域的應(yīng)用極大地刺激了美國經(jīng)濟(jì)的
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