岳麓版高中歷史選修3單元測(cè)試-第5單元(參考版)
2024-11-19 21:36本頁面
【正文】 (2 分 ) 。 (12 分 ) (3)當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展。 (9 分 ) (2)中東戰(zhàn)爭(zhēng)。回答時(shí)應(yīng)注意將材料與所學(xué)知識(shí)緊密結(jié)合，第 (3)問應(yīng)注意從宏觀上將和平與發(fā)展兩大主題結(jié)合在一起組織答案。 (9 分 ) (2)“ 二戰(zhàn) ” 結(jié)束以來，在同一地區(qū)接連爆發(fā)且數(shù)量最多的局部戰(zhàn)爭(zhēng)是什么？原因何在？ (12 分 ) (3)結(jié)合當(dāng)今世界的主題和以上材料談?wù)勀銓?duì)局部戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)。僅據(jù)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì) 2020 年報(bào)告，自 1990年以來，就有 200 萬兒童死于戰(zhàn)爭(zhēng)， 600 萬兒童受傷致殘。有的被稱為 “ 冷戰(zhàn) ” 下的熱戰(zhàn)，有的被稱為發(fā)展中國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，有的被稱為現(xiàn)代高科技戰(zhàn)爭(zhēng)。 (4 分 ) 11．第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束至今，沒有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)，但是局部戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事沖突卻此起彼伏，一直未曾停息。 2020 年 ，聯(lián)合國(guó)、歐盟、美國(guó)、俄羅斯宣布了一份分階段實(shí)現(xiàn)中東和平的 “ 中東和平路線圖 ” 計(jì)劃。 (4 分 ) (2)1993 年，巴以領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特和拉賓在美國(guó)白宮握手言和，簽署了和平協(xié)議《奧斯陸協(xié)議》，這是中東和談的重大突破； 1995年，推動(dòng)巴以和談的以色列總理拉賓在一次群眾集會(huì)上被猶太極端分子刺殺身亡，子彈射穿了口袋里的和平之歌歌詞。第 (1)問可從薩達(dá)特在推動(dòng)中東和平進(jìn)程中的貢獻(xiàn)方 面回答；第 (2)問撰寫解說詞及第 (3)問的研究主題，要注意語言簡(jiǎn)明、扼要；第 (4)問的解答既要抓住問題中心，又要放開思路。濰坊模擬 )李明在進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的過程中，搜索了以下幾幅圖片： (1)這是一枚薩達(dá)特頭像的郵票，郵票上有諾貝爾和平獎(jiǎng)字樣，薩達(dá)特為什么能獲此殊榮？ (4 分 ) (2)為下列兩幅圖片加上解說詞。 (6 分 ) (2)使日本成為戰(zhàn)后美國(guó)在亞太地區(qū)擴(kuò)張的軍事基地；使日本軍國(guó)主義復(fù)燃；妨礙了中國(guó)的統(tǒng)一，影響了亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定。 答案： (1)美國(guó) “ 防區(qū) ” 的實(shí)質(zhì)是遏制社會(huì)主義蘇聯(lián)和完成對(duì)中國(guó)的包圍圈。第 (1)問中 的 “ 防區(qū) ” ，應(yīng)結(jié)合二戰(zhàn)后美國(guó) “ 冷戰(zhàn) ” 政策理解；第二小問由教材知識(shí)可知。他說，有必要推進(jìn)導(dǎo)彈防御等日美防衛(wèi)合作，切實(shí)實(shí)施駐日美軍改編，進(jìn)一步提高日美安
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