教科版科學(xué)三上《我看到了什么》教案設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 物，生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，是有生命的物體。 懂得從圖片上獲得的信息是有限的，親自觀察事物會(huì)對(duì)事物有更多的認(rèn)識(shí)。 能 用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)記錄觀察的結(jié)果。 對(duì)大樹(shù)的觀察，重點(diǎn)要指向大樹(shù)的什么特征。 二、學(xué)習(xí)新課 （一）五大感官的運(yùn)用 觀察一個(gè)物體，我們是用什么進(jìn)行觀察的？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出眼、耳、鼻、舌、手五大感官，還可以借助工具測(cè)量。 如果現(xiàn)在來(lái)到一棵大樹(shù)下，我想觀察什么？我們?cè)鯓硬拍苡^察到更多的內(nèi)容？ （四）觀察真正的大樹(shù) 制訂好觀察大樹(shù)的個(gè)人計(jì)劃。） 回教室后每小組 交流 各自的觀察內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)從不同的記載中如何體會(huì)到觀察的大樹(shù)是一個(gè)生命體。 課外繼續(xù)觀察不同的樹(shù)。 【教學(xué)反饋】 。 二、我們可以用放大鏡來(lái)觀察大樹(shù)，它是一種
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