教科版科學(xué)三上《大樹和小草》教案設(shè)計(文件)
【正文】 和小草 一、教材簡析： 《大樹和小草》一 課在 “植物 ”單元中處在承上啟下的過渡位置，教材由 “認識周圍一些常見的小草 ”“比較大樹與小草的相同和不同 ”“利用維恩圖比較結(jié)果 ”三個活動組成，在活動中是先從單一的小草入手，讓同學(xué)了解小草的特點，并用簡圖等自己喜歡的方式進行描述，更進一步了解小草的知識，然后安排了大樹和小草的比較，主要比較三個方面：莖的比較、果實的比較、葉的比較。 二、教學(xué)背景： 學(xué)生一般對高大的樹木有較深的印象，而對路旁的小草關(guān)注不多，大多數(shù)學(xué)生甚至叫不出一種小草的名字。 大樹和小草的主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細和質(zhì)地。 核心價值觀：生命體的共同特征認識。 （學(xué)生領(lǐng)取材料） 溫馨提示 ： a、注意安全 b、觀察有序小組互助 c、保護好花草樹木 d、采集樣本 教師到各觀察點巡視：參與活動作必要指導(dǎo)。 教師有選性的板書 (小黑板 3)：創(chuàng)建不同小草特征的維恩圖。 （邊總結(jié)邊將 3號小黑板上大樹與小草的共同特征移到 2號小黑板上） 四、 拓展應(yīng)用 師：同學(xué)們，除了我們已經(jīng)研究了的樹和草以外，你還想研究哪些植物？ 學(xué)生交流 你能按照我今天
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