【正文】 擠》 討論：東東的做法對嗎？應(yīng)該怎么做？請聽故事《講文明 懂禮貌》故事：一個小伙子在五星級飯店當服力員，一天總經(jīng)理走過跟他談話?！毙』镒右宦?，頓時懊腦不己“自己長這么大，從沒覺走路是個大問題！”可是，因為一個壞習慣險一些和機遇失之交臂，多么遺憾呀！交流感受主持人：我們是快樂的好少年, 我們需要好的品行習慣, 我們在成長，我們同歡笑，我們同歌唱。上學來，不貪玩，回家去，不拐彎，日常行為要規(guī)范 安全二字記心間。上下樓，不擁擠，入廁時，不淘氣，日常行為要規(guī)范 課間活動有秩序。三、宣讀承諾主持人：同學們，讓好習慣伴我們一路前行，健康發(fā)展。第四篇：好習慣伴我成長主題班會教案“好習慣伴我成長”主題班會教學目標：教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的中學生。教學過程：談話引入：同學們，我們上初中已經(jīng)快一年了，老師相信大家對上課的基本要求已有初步的了解，但在這段時間里，同學們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?，這節(jié)班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W校的各項常規(guī)。(三)結(jié)合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生.。(六)表演：① 幾個同學擠入教室。教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。午餐拿飯時要排隊，不擁擠，不喧嘩，吃飯時保持安靜。第五篇：“好習慣伴我成長” 主題班會“好習慣伴我成長”主題班會一、班會目的通過本次主題班會，使學生認識到什么是好的學習習慣？為什么我們要 有好的學習習慣？如果我們習慣不好會怎么樣？每個人身上都有缺點，那么面對我們的不良學習習慣，我們該怎么辦？使學生端正學習態(tài)度，提高學習興趣，掌握正確高效的學習方法，改掉不良學習習慣，在以后的學習生活中，心中時刻裝著好的習慣，時刻要求自己和好的習慣同行，養(yǎng)成良好的學習習慣。我可以推著你前進，也可以拖累你直至失敗。千萬別放縱我，那樣，我會將你毀滅。在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象?？梢?，所謂的“習慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣，決定了人一生的命運。，東張西望，做小動作，玩玩具。，及時回到教室，不在外面游蕩，準備下節(jié)課的課前準備。，談感想 同學們，看了這兩個故事，讓我們明白了沒有持之以恒的決心和毅力，孫敬就不會成為著名的政治家，匡衡也難成為一名知識淵博的經(jīng)學家。我們要發(fā)揮我們主人的作用，敢于同自己的壞習慣做斗爭。習慣是力量的源泉，習慣是成功的保證。改掉壞習慣養(yǎng)成好習慣，我們的學習會越來越好。優(yōu)良學習習慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功。只有堅持到底，多次重復(fù)，才能取得最后的勝利。，多讀優(yōu)秀的課外書，并注意摘錄和寫讀后感。，不動腦筋積極思考問題。（2）觀看圖片討論交流。是啊，習慣可以綁住一切。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。偉人之所以偉大，得益于我的鼎力相助，失敗者之所以失敗，我的罪責同樣不可推卸。二、班會構(gòu)思本次班會以講故事、觀看圖片等形式，讓學生從心里燃起對學習的熱愛之情。前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來。上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全,必須按各自方向上樓。③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣，一屁股坐在球臺上混場。要發(fā)言，先舉手，專心聽課，不做小動作。(做好課前準備，安靜等老師來上課)2 上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？(先舉手，再發(fā)言)3 課堂上可以做小動作嗎？(不可以，這會影響學習，影響別人學習)。根據(jù)班級的實際情況，教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。同學們，讓我們從今天起，好好學規(guī)范守規(guī)范，讓好習慣伴我們一路成長。寫作業(yè)，要主動，身坐直，執(zhí)筆正，日常行為要規(guī)范 干凈準確顯水平。凡集會，快靜齊，升國旗，須肅立，日常行為要規(guī)范 集體活動守紀律。讓我們看一看自己都做到了哪些？晨早起，疊被床 潔牙齒，凈臉龐，日常行為要規(guī)范 儀表整潔人贊揚?！翱偨?jīng)理，什么事？”總經(jīng)理說：“年輕人，你會走路嗎？”“會呀，從小就會！”說著，小伙子兩個肩膀一高一低，晃來晃去，走了一個來回。下面進入活動第三篇章：“品行習慣篇”?！保棠涛剐偝酝觑垼偙成蠒┬偅骸澳棠?，再見?！保ㄏ春笞约翰粮蓛簦┠棠蹋骸皢眩计唿c了，快吃飯吧?！毙偅骸澳棠?，我系不上鞋帶了。）小剛?cè)嗳嘌劬埃骸澳棠?，我醒了。同學們你們在家都做些什么呢？生：我在家做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)，如：拖拖地，整理鞋架、房間，幫媽媽洗菜??很多，只要我會做的，都會去做。生：我的好習慣是：認真聽課，按時完成作業(yè)。主持人：這首快板里講到許多我們學習中的習慣。二、主題內(nèi)容第一篇章：學習習慣篇主持人：小學生，愛學習，好