“好習(xí)慣伴我成長”(文件)
【正文】 起唱起《上學(xué)歌》，開始我們今天的《好習(xí)慣伴我成長》主題隊(duì)會(huì)乙：全體起立（唱完：請坐）甲：小朋友，你們說我身上的花兒漂亮嗎？（“漂亮！”）今天呀，我要看哪些小朋友有好習(xí)慣就把紅花送給他，而且還能給班級加分哦！乙：你有一個(gè)好習(xí)慣，就可以得到一朵紅花。我們身邊也有一些同學(xué)身上有不好的行為習(xí)慣，下面請欣賞二（1）中隊(duì)小品《作業(yè)》下課時(shí)，作業(yè)本發(fā)下來，學(xué)生a胡亂翻一翻就扔到那了，b則仔細(xì)的翻看自己的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，就即時(shí)改正。我們看看其他中隊(duì)的表現(xiàn)吧！甲：下面就讓我們一起來欣賞來自二（2）中隊(duì)的演講《好習(xí)慣從小養(yǎng)成》。乙：能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔。甲：同學(xué)們覺的習(xí)慣重要嗎？乙：請接著欣賞二（４）班的快板《好習(xí)慣》。）甲：相信這些同學(xué)在自己的努力和大家的幫助下一定會(huì)改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣的。（唱的好，給二（5）中隊(duì)加十分）合：讓我們從今天起，好好學(xué)規(guī)范守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長。孩子們，祝你們成功！甲：在薛七小的懷抱里，我們快樂學(xué)習(xí)。甲：《好習(xí)慣伴我成長》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。第五篇：好習(xí)慣伴我成長敬愛的老師，親愛的同學(xué)：你們好！今天紅領(lǐng)巾廣播的題目是《好習(xí)慣伴我來成長》“播下一種行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)??”對于我們小學(xué)生來說養(yǎng)成良好的習(xí)慣對于提升自己，營造文明美好的校園也是很重要的。這樣的話我們就養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們要為我們的班級文明爭光，爭做五星級的好習(xí)慣少年！同學(xué)們，行動(dòng)起來！從我做起，從養(yǎng)成好習(xí)慣，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開！我相信，經(jīng)過我們共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園！最后，讓我把這句話送給大家，以此共勉：“播下一種行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)??”投稿教師：李云霞。在這次活動(dòng)中，我們要積極學(xué)習(xí)了每月的訓(xùn)練要點(diǎn)，以此嚴(yán)格要求自己的言行，時(shí)時(shí)對照反省，努力提升自己的道德水準(zhǔn)。不要在校園操場上追逐打鬧，走路推推搡搡等行為??上下樓要靠右走。習(xí)慣對一個(gè)人的一生的成敗起決定作用，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長！乙：呼號（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）甲：退旗。甲：愿好習(xí)慣時(shí)刻改變我們的生活，乙：愿好習(xí)慣伴隨我們走向成功，合：愿好習(xí)慣伴隨我們快樂成長，合：愿好習(xí)慣讓我們綻放生命的精彩！合：為了我們的校園更美麗。良好的習(xí)慣能幫助我們走向成功。同學(xué)們說：“努力”乙：非常好。乙： 誰能得到這朵勇敢之花呢？（學(xué)生介紹自己不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并說以后的打算。乙：能讓小苗在陽光下茁壯成長。給二（2）中隊(duì)加十分?！奔祝嚎戳诵∑吠瑢W(xué)們想把紅花獻(xiàn)給誰呢？有什么想說的嗎？（小記者采訪）乙：剛才大家說得真好，原來在我們的同學(xué)中有那么多好習(xí)慣。甲：首先讓我們欣賞二（3）中隊(duì)的《三字歌》 好習(xí)慣“三字歌”小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo) 會(huì)使用 文明語 遇外賓 要知禮幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人要誠實(shí) 不說謊 損公物 要賠償撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電愛整潔 常洗澡 勤刷牙習(xí)慣好不曠課 不遲到 對老師 有禮貌好習(xí)慣 要養(yǎng)成 好素養(yǎng) 益終生乙：二（3）中隊(duì)的表現(xiàn)是不是很不錯(cuò)，加十分。）甲：我是主持人（）。甲：唱隊(duì)歌?；顒?dòng)過程：甲： 全體起立，各中隊(duì)報(bào)數(shù)。請每位學(xué)生仔細(xì)觀察班中哪些同學(xué)有良好的
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