【正文】 6兩個比例(15分)教育經(jīng)費符合“兩個比例”要求。A1B3C8項目建設(shè)(15分)按照國家和自治區(qū)教育項目建設(shè)投資計劃，按時、保質(zhì)量完成相關(guān)教育建設(shè)項目工程，對口支援資金按一定比例用于教育。A2辦學條件（500分）自查得分：410分A2B4*C10布局合理（20分）學校設(shè)置規(guī)劃總體科學合理。應得分：20分自評得分：20分。應得分：20分自評得分：20分。A2B5*C15運動場地(40分)我?；顒訄龅囟家延不瑯藴驶?00米環(huán)形跑道操場已建成。A2B6*C17實驗教學（55分）學校有權(quán)的實驗教學規(guī)章制度，固定資產(chǎn)賬，明細賬和實驗通知單，實驗報告單都是實際教學來填寫。學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教學符合自治區(qū)《辦學基本標準》。應得分：40分自評得分：0分。綜合實踐儀器滿足不了教學需求，綜合實踐教學基本達到自治區(qū)《辦學基本標準》。校園安全工作基本達到自治區(qū)《辦學基本標準》。應得分：30分自評得分：30分。A3隊伍建設(shè)（250）分自查得分：221分A3—B8—C24編制落實（20分）我校按編制標準配備了教師，但是教師結(jié)構(gòu)性超缺編現(xiàn)象還存在，專任教師和雙語教師短缺的現(xiàn)狀依然難以改變。三級以上職稱教師66人，4個編制內(nèi)教師，7個特崗教師無評職稱，%。應得分：20分，自評得分：20分 A3—B8—C27結(jié)構(gòu)合理（30分）我校專任教師77人，其中專業(yè)對口教師70人，不對口專任教師7人，%。經(jīng)自查：根據(jù)2013年9月工資報表，我校有教職工82人，現(xiàn)有專任教師77人，應完成繼續(xù)教育77人。應得分：20分，自評得分：18分解決方案：針對我校參加繼續(xù)教育人數(shù)及培訓率不達標實際，我校將采取措施確保在下一輪繼續(xù)教育100%完成繼續(xù)教育培訓。應得分：20分，自評得分：20分 A6B8C30教師待遇（20分）我校教職工82人，依法落實了教師待遇，教師住房按政策基本解決，認真關(guān)切“教師法”，依法保證教師平均工資水平不讀與當家公務員的平均水平，特崗老師的工資按時發(fā)放，全面推行績效考核，落實教師績效工資。應得分：20分，自評得分：20分 A3B9C32管理能力（20分）我校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，領(lǐng)導班子能夠各執(zhí)其責。已配備人員達到《辦學基本標準》要求。應得分：15分，自評得分：11分 A3B11C35 教研規(guī)劃（10分）教研工作納入當?shù)亟逃虒W事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，落實《關(guān)于加強和改進自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學研究工作的意見》（新政辦發(fā)[2011] 189號），將教研工作納入當?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，健全教研工作制度，研究解決教研工作中存在的困難和問題，并認真落實。A4管理與質(zhì)量(130分）自查評分102分A4B12C37涉校檢查（4分）上級有關(guān)部門能夠建立涉校檢查審核制度，規(guī)范涉校檢查工作并認真落實，檔案資料正在進一步完善。嚴格執(zhí)行課程標準，規(guī)范教材、教輔用書。學校節(jié)假日從未進行集體補課和有償補課，不統(tǒng)一發(fā)放上級教育部門規(guī)定以外的輔導資料，作業(yè)量符合上級規(guī)定。鞏固率達100%。有預案、可操作，有效果。A4B12C41規(guī)范辦學（13分）堅持依法治教，依法治校，辦學行為規(guī)范，認真落實《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》（新教基[2010]37號），學校無亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費、以升學率或考試成績對教師和學生獎懲等不規(guī)范行為；師生能按規(guī)定統(tǒng)一著裝。A4B12C43財務管理（5分）學校堅持校務公開制度，校園設(shè)立公開欄，自覺接受社會各界的監(jiān)督，學校經(jīng)費收支合理。學校定期召開德育專題會議及班主任例會，定期對學生進行思想品德、行為習慣的教育。A4B13C46教學質(zhì)量（15分）學校健全了教學常規(guī)管理制度和民主科學的教學管理機制。應得分：15分，自評得分：10分?？鄯衷颍弘p語教學質(zhì)量合格率未達到標準。每年召開一次運動會，活躍校園藝體生活，培養(yǎng)學生特長。三、自評結(jié)果通過自評，本評估指標體系中共有分值1000分，我校扣去150分，得分850分。學校共有教師17人，其中小學高級教師14人，一級教師3人，教師學歷100%達標，其中有7人獲得大專文憑，縣級骨干教師3名?，F(xiàn)就學校創(chuàng)建“福建省義務教育標準化學?！钡那闆r匯報如下：一．學校辦學條件在創(chuàng)建福建省義務教育標準化學校過程中，我們根據(jù)學校實際，對照福建省義務教育標準化學校評估標準，開源節(jié)流，用好學校每一分錢，將有限的資金用于添置教學設(shè)備，同時積極爭取上級和有關(guān)部門的支持，改善育人環(huán)境。班班有標準教室，課桌椅配備齊全，尺寸規(guī)范，表面平整。實驗室及附屬用房等設(shè)施配置均分別達到《福建省完全小學教育技術(shù)裝備標準Ⅱ（試行）》、基本要求。學校藏書6481冊，生均48冊，配備一名兼職管理員。教育教學設(shè)施設(shè)備使用率高，完好率良好，能按課程方案和課程標準用足用好，實現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。按照食品衛(wèi)生要求做好食堂的衛(wèi)生工作，采購索證、48小時留樣??食堂安全衛(wèi)生，深受好評。堅持每周一次行政會議，學習、研討和布置每周工作；堅持下班聽課，參與課改和日常教育教學工作。當前，擺在我們面前的一大任務是實施新課程，全面推進素質(zhì)教育。我們還非常重視組織教師收看實小教學視頻直播，及時將開課信息告訴教師，并在周一前做好觀看安排。學校積極鼓勵教師通過函授、自學考試、網(wǎng)絡(luò)教育、電大學習等多種途徑，提高自己學歷層次。3．師資隊伍學科配套,結(jié)構(gòu)合理,能滿足教育教學需要。學校能全面貫徹黨的教育方針，積極推進實施素質(zhì)教育，校風、教風、學風良好。加強心理健康教育，設(shè)立心理輔導室，定期開展教育培訓。（2）加強班主任隊伍建設(shè)。以“文明班級”評比為抓手，切實加強班集體建設(shè)。學校能依據(jù)兒童年齡特點開展少先隊活動，有計劃地開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，做好少先隊干部培訓，促進少先隊工作全面提升。學校充分利用心理咨詢室，加強學生心理健康輔導。加強教學常規(guī)管理是規(guī)范教師行為，促進教師成長，建設(shè)優(yōu)秀教師群體的重要措施。我們充分認識到建立正常的教學秩序，保證教學工作的正常運轉(zhuǎn)，是小學教學常規(guī)管理的重要內(nèi)容，也是實施素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量的基本保證。教學環(huán)節(jié)的管理是整個常規(guī)管理的核心部分，是提高教育教學質(zhì)量的基礎(chǔ)工程，學校領(lǐng)導積極轉(zhuǎn)變觀念，樹立高度的責任意識和質(zhì)量意識。教師在課堂教學中能關(guān)注學生的學習生命，關(guān)注學生的個性發(fā)展，關(guān)注學生良好的學習習慣養(yǎng)成，將多元的學習方法引入課堂，為學生的學習提供了廣闊的平臺。建立以校為本教研制度，真正確立科研興校的辦學理念，建立教學研究的導向機制，激勵機制和保障機制。達到教育教學質(zhì)量基本要求。實行保安24小時值班巡查制度及上學、放學、課間重點時段由行政帶班、組織保安、值日教師巡查制度；對進入校園人員實行登記制度。確保了適齡兒童全部入學接受義務教育，學校適齡兒童入學率100％，在校生年輟學率為0，畢業(yè)率達100％。上杭縣溪口鄉(xiāng)大洋壩小學2011年6月。義務教育標準化學校的建設(shè)是一項推進學校科學化、現(xiàn)代化發(fā)展的重要工程，是提升學校的品味適應現(xiàn)代教育的需要。4．普及程度工作我校積極做好義務教育宣傳工作，積極動員適齡兒童入學。按“一崗雙責”的原則，健全學校綜治安全領(lǐng)導機構(gòu)，層層簽訂《安全工作責任書》，責任落實到人，促進綜治安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，認真制訂應急避險和疏散預案，積極開展防災減災宣傳教育和應急演練工作，每學年都組織了應急演練。（5）教育教學質(zhì)量達到基本要求。（4）教研制度科學完善。（3）課堂教學生動活潑。特別的是綜合實踐活動、科學、體育、音樂、信息技術(shù)等課程的全面合理開設(shè)，保證了學校教學活動正常開展和素質(zhì)教育的全面實施。學校嚴格按照《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見（試行）》的要求，以課改精神為指導，以學校、教師、學生發(fā)展為目的，以素質(zhì)教育為目標，建立健全符合素質(zhì)教育要求的學校教育教學管理制度。2．教學工作教學管理體現(xiàn)制度化、規(guī)范化。學校從最基本方面抓起，如站好隊、走好路、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等，通過學習、示范訓練，讓良好的習慣真正內(nèi)化成為學生的自覺行為。通過班主任會議，交流、推廣管理經(jīng)驗，建設(shè)“班風正、學風好、班級文化鮮明”的班集體。學校將教育反思作為班主任的基本研究行為，以班主任校本培訓為載體，引導班主任通過教育案例分析反思自己的教育行為，凸顯情景性、問題性、典型性和真實性，提高班主任的工作能力。（1）發(fā)揮德育主渠道、主陣地作用，抓實德育工作。學校管理體現(xiàn)制度化、科學化。100%教師具備相應教師資格。到現(xiàn)在為止，我校已有7名教師取得大專以上文憑，全部人通過普通話水平測試達二級乙等以上水平，我們還組織教師認真完成福建省遠程教育培訓任務和輔導員培訓工作。學校定期開放電腦室，讓教師們利用課余時間上網(wǎng)自學和查找資料，為教師們提供業(yè)務學習的陣地。首先，我們以集中學習的方式提高教師的理論水平。全體行政優(yōu)先考慮老師會怎么想，不存半點私心，廣泛聽取意見，充分討論，不斷完善方案、制度，受到教職工和廣大群眾的好評。我校領(lǐng)導班子，現(xiàn)有校長1人，副校長2人，教導主任、總務主任、少先隊大隊輔導員各一人，領(lǐng)導班子成員全部獲得中級職稱，其中4人大專以上學歷。為更好地指導住宿生的學習、生活，學校配備了兩名生活指導老師，規(guī)范住宿管理。體音美器材室設(shè)施設(shè)備配置分別達到《福建省完全小學教育技術(shù)裝備標準Ⅱ（試行）》標準。學校的實驗教學儀器達到《福建省小學數(shù)學科學教學儀器配備標準（試行）》第二種方案配備要求，分組實驗能保證按4人一組進行實驗操作，配有與學校規(guī)模相適應的專職實驗教師一名。廁所使用方便符合衛(wèi)生標準，蹲位基本滿足師生的需求。目前學校校園封閉，建有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施，整體美觀莊嚴。各課教學設(shè)備較為齊全，環(huán)境整潔優(yōu)美。XX小學2014年10月30日第五篇：創(chuàng)建義務教育標準化學校自評報告創(chuàng)建“福建省義務教育標準化學校”工作自評報告上杭縣溪口鄉(xiāng)大洋壩小學上杭縣溪口鄉(xiāng)大洋壩小學是一所農(nóng)村寄宿制完全小學。應得分：15分，自評得分：10分。學生綜合素質(zhì)評定；我校嚴格執(zhí)行學?！绑w育、藝術(shù)2+1項目”實施方案，認真貫徹國家有關(guān)法規(guī)，開齊、開足藝體課程，認真落實《學生每天1小時體育活動》的文件，并開展好校內(nèi)外體育活動，提高學生的身體健康素質(zhì)。A4B13C47雙語教育（15分）學校能夠積極、穩(wěn)妥、有效地推進自治區(qū)《雙語教育規(guī)劃》及目標落實，認真落實雙語教育工作，雙語教育取得明顯成效；雙語教學質(zhì)量合格率未達到標準。在不斷完善教學體系的基礎(chǔ)上，我校把優(yōu)質(zhì)教學水平的提高重點放在教師課堂教學質(zhì)量上。應得分：15分，自評得分：10分。A4B12C44校產(chǎn)管理（5分）根據(jù)《自治區(qū)中小學固定資產(chǎn)管理暫行辦法》（新教財〔2012〕187號），規(guī)范管理學校資產(chǎn)，無侵占、挪用校產(chǎn)或變相侵占、挪用、閑置、浪費、流失等現(xiàn)象；應得分：5分，自評得分：5分。A4B12C42保障機制（10分）我校的教育經(jīng)費足額到位，教師工資能按時足額發(fā)放，無克扣教師工資現(xiàn)象，無挪用現(xiàn)象；認真落實國家、自治區(qū)困難家庭學生資助政策，使貧困學生得到及時救助。應得分：10分，自評得分：7分。應得分：10分，自評得分：10分?？鄯衷颍簩W校對教學活動的檢查和監(jiān)督不到位。規(guī)定教師不挪用，不占用、不更改任何課程。扣分原因：檔案資料不全。A3B11C36教學研究（20分）依據(jù)自治區(qū)《關(guān)于加強和改進基礎(chǔ)教育教學研究工作意見》（新政辦發(fā)[2011] 189號），教研人員有無固定辦公場地，教研員人員沒有編制落實，教研活動效果不太明顯。A3—B10—C34持證上崗（15分）2013—2014年我校按要求配備持證上崗人員，專職實驗員1人、衛(wèi)生保健人員1人、現(xiàn)代教育技術(shù)3人、后勤服務電工1人，安全管理人員1人，暫時沒有圖書管理人員、后勤服務人員。我校辦學規(guī)范，學風、教風、校風積極向上，都融入了整個校園文化建設(shè)；每學年我校通過教代會對領(lǐng)導滿意度進行問卷調(diào)查，通過問卷調(diào)查教職工滿意度為96%，充分體現(xiàn)出教職工認可程度高。應得分：20分，自評得分：20分 A3B9C31資質(zhì)合格（20分）我校有書記、校長由一人擔任。學校已有骨干教師和學科帶頭人評選辦法。教師培訓經(jīng)費（含教師繼續(xù)教育經(jīng)費）納入財政預算并予以保障，每年培訓經(jīng)費占公用經(jīng)費都達到5%以上。應得分：30分，自評得分：30分