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學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評報告(文件)

2024-10-25 08:17 上一頁面

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【正文】 學(xué)專任教師35人中:本科畢業(yè)8人,專科畢業(yè)24人,高中階段畢業(yè)3人;小學(xué)高級24人,小學(xué)一級11人。骨干教師團隊已初步建立,他們在學(xué)校的教學(xué)研究中,能夠充分發(fā)揮優(yōu)勢引領(lǐng)輻射作用,和青年教師結(jié)對,為學(xué)校教師隊伍的成長提供支持和幫助。教職工對我校領(lǐng)導(dǎo)班子認可程度高,2012年被評為群眾滿意好班子。存在問題:通過自查,我校在C27結(jié)構(gòu)合理、C33 配備合理、C34持證上崗指標(biāo)體系上不能達標(biāo)。(四)、A4管理與質(zhì)量 達標(biāo)情況:教育管理:我校建立了各類教育教學(xué)常規(guī)管理檢查制度,能夠全面落實國家和自治區(qū)課程方案,嚴格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期開齊開足各類課程,嚴格規(guī)范教材、教輔用書。校方責(zé)任保險覆蓋率達到100%。學(xué)校能認真落實困難家庭寄宿生補助政策,補助資金及時足額予以發(fā)放,每月按時發(fā)放學(xué)生飲用奶。我校堅持“以人為本“的科學(xué)發(fā)展觀,加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上不斷探索更適合農(nóng)村中小學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。學(xué)生綜合素質(zhì)評定合格率不低于99%;學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達到了95%以上;學(xué)校認真落實了學(xué)生每天1小時校園體育活動的規(guī)定。在此,我也懇請各位專家對我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作提出寶貴的意見和建議,我們將在今后的工作中按照督導(dǎo)組的意見,結(jié)合自查出的問題,進行逐條梳理,制定整改措施,落實到人。市、縣級優(yōu)秀教師多名,雄厚的師資力量,確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備教學(xué)儀器達到教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn),微機室電腦50臺,基本滿足學(xué)生上課人手一機。對小學(xué)學(xué)生的評價實行等級加評語的辦法進行,面向全體,全面發(fā)展,注重差生的轉(zhuǎn)化工作,力爭使每個學(xué)生均得到提高。在日常工作中,我們非常重視教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí),給教師創(chuàng)造了一個發(fā)展的空間。我們先后組織了青年教師課堂比武、作業(yè)設(shè)計展評、教學(xué)評價展等系列校本研訓(xùn)活動。扎實開展校內(nèi)外“實施新課程交流”活動。建立相應(yīng)的規(guī)章制度,完善組織機構(gòu),建立校本教研檔案,注重日常教研活動的資料管理。注重開展群眾性體育活動,學(xué)校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。衛(wèi)生工作。學(xué)期初綜合實踐教師制定出符合學(xué)生年齡特點、發(fā)展需求、興趣愛好的實踐活動主題,通過小組成員之間的分工合作來完成實踐活動。各班級開設(shè)圖書角,并定期開展讀書交流活動,建立了文學(xué)社、讀書會等組織。教學(xué)對比實驗等科學(xué)研究受到客觀條件的限制。五、今后的發(fā)展以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為契機,繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革;緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量這個中心,大膽實施目標(biāo)管理,完善教師綜合評估體系,建立健全崗位責(zé)任制;建立一個科學(xué)、高效的科研組織機構(gòu),以科研為先導(dǎo),注重發(fā)展學(xué)生個性,全面提高學(xué)生素質(zhì),把學(xué)校辦成。教研方面,應(yīng)該說目前我們的教育科研是低層次,我們正努力創(chuàng)造條件,以改變這一狀況。四、存在問題教學(xué)設(shè)施嚴重不足,操場建設(shè)不達標(biāo)。讓學(xué)生從課堂走向社會,從課本走向?qū)嵺`,讓他們學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,讓他們在活動中成長,在實踐中感悟。三、創(chuàng)辦特色,打造學(xué)校品牌(一)、豐富多彩的校園文化”以“自主”文化為主題,以課程改革和各種特色活動為載體,促進學(xué)生全面發(fā)展,形成“陽光、自信、活潑、愛學(xué)”的學(xué)風(fēng),實現(xiàn)“為孩子一生幸福奠基”的辦學(xué)理念,讓每一位學(xué)生成為最好的自己。體育教師認真落實教學(xué)常規(guī),堅持教研活動,堅持上好兩課兩操,保證學(xué)生每天1小時的體育課外活動。定期組織評選新課程活動優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會,力求使校本教研在科學(xué)化、規(guī)范化的引導(dǎo)下取得良好的效果。同時,進一步擴大對外交流,取長補短。校本課程的開設(shè)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)生的想象能力、審美能力和動手操作能力,從不同程度得到了發(fā)展。我們重點抓了新教學(xué)理念、新教學(xué)模式的培訓(xùn)。(四)、立足校本研訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展從領(lǐng)導(dǎo)班子做起,采用多種形式學(xué)習(xí)新課程有關(guān)文件精神和教育、教學(xué)新理念。機構(gòu)隊伍我校教師全部有合格的教師資格證,教師的學(xué)歷達標(biāo)率為100%,普通話等級全部達標(biāo)。學(xué)校布局學(xué)校建有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓各一座。學(xué)校占地面積20770平米,建筑面積10259平米,現(xiàn)有教職工44名,教學(xué)班15個,學(xué)生675人。當(dāng)然,部分指標(biāo)還需進一步加強,如:學(xué)校制度的檢查落實,學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,學(xué)校德育活動的實效性,“體育、藝術(shù)2+1項目”活動的開展等。多年來,在領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致帶領(lǐng)下,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到了良好的社會口碑。規(guī)范管理學(xué)校資產(chǎn),無侵占挪用、閑置、浪費、流失等現(xiàn)象。學(xué)校教師工資足額按時發(fā)放、無克扣教師工資現(xiàn)象。鞏固率按戶籍計算,2012—%、中學(xué)為87%;按學(xué)籍計算,2012—%、%。學(xué)校教師結(jié)構(gòu)性缺編問題嚴重,特別是體育、心理健康、計算機教師短缺,已嚴重影響到學(xué)校正常教學(xué)工作。在工作中能不斷健全教研工作制度,研究解決教研工作中存在的困難和問題,并認真落實。我校校長張光遠經(jīng)過崗位培訓(xùn)、持證上崗。我校中小學(xué)專任教師均具有相應(yīng)教師資格證書,學(xué)科教師專業(yè)對口率能夠達到70%以上,學(xué)校有計劃地每年安排專任教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),并在經(jīng)費上予以保障。(此項指標(biāo)須得滿分,否則一票否決)C23數(shù)字資源:主要是因為學(xué)??晒┙處熀蛯W(xué)生使用的電子圖書和其他數(shù)字資源比較少。存在問題:通過自查,我校在C19教育技術(shù)、C20綜合實踐、C21 校園安全、C23數(shù)字資源指標(biāo)體系方面還不能達標(biāo)。我校高度重視安全技防工作,值班室安裝了監(jiān)控設(shè)備,能夠?qū)崿F(xiàn)校園重點部位監(jiān)控全覆蓋。教學(xué)演示實驗開出率達到100%,探究性學(xué)生分組實驗開出率達到100%。我校校園規(guī)劃合理,按照校園規(guī)劃圖分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)。存在問題:C8 項目建設(shè)計劃書、批復(fù)文件、建設(shè)工程檔案資料學(xué)校沒有。(3)12月15日20日,自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組在分析綜合自評結(jié)果的基礎(chǔ)上撰寫學(xué)校自查自評報告。一、成立自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組2013年11月底,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整后,按照烏魯木齊縣創(chuàng)建教育強縣領(lǐng)導(dǎo)辦公室要求,我校調(diào)整了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,進行了迎接考評工作的專項分工,落實了重點工作及責(zé)任人。學(xué)校德育體系尚需完善,教學(xué)過程尚需規(guī)范,評價體系尚需健全。制作學(xué)生成長袋,建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,對學(xué)生在學(xué)校期間的品德、智力、體質(zhì)方面進行綜合評價,以此做為下一步教育教學(xué)的依據(jù)。每學(xué)期初,我校制定切合實際的教校本教研制度和教研工作計劃,并按計劃認真開展各項教研活動。聘請法制副校長進行法制講座,加強法制教育,同時,加強安全教
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