【正文】 ，目前，我校已申請了各級各類課題11個，爭取扎扎實實做好研究，力求解決教學中的實際困難和問題，形成科研興校的良好氛圍。學校教輔隊伍中化學實驗員、物理實驗員、生物實驗員、衛(wèi)生保健人員等均為兼職，實驗員、圖書管理員、衛(wèi)生保健人員等沒有取得上崗（合格）證書。我校高度重視安全工作，積極采取各類有效措施保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全，建立應急預案、并定期進行演練。上級部門能夠及時撥付農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制資金。教育質(zhì)量：學校成立了德育工作領導小組，制定了相應的崗位職責，做到事事有人管，人人有事干，既分工負責，又能團結協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局，使得學校的德育工作有序有效開展。教學合格率小學達到95%以上，初中達到90%以上?？傊?，通過本次自查自評，不僅使我們進一步加深了對《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設督導評估辦法》的理解，同時也使我們清醒地認識到我校在義務教育學校標準化建設方面存在的差距和不足。C28繼續(xù)教育（分）能按《規(guī)劃》目標完成專任教師繼續(xù)教育培訓。第四篇：標準化建設自查自評A3－B11－C36教學研究（20分）本學期根據(jù)教研室規(guī)劃和教研室工作計劃，延續(xù)上學期生本教育理念，開展以高效課堂為核心的一系列教研活動，開學初對全體新教師進行崗前培訓，各教研組利用教研組活動時間對本組教師進行高效課堂的理念和操作模式的培訓，教案推行導學案模式，并且開展同課異構活動，推門聽課、青年教師達標課、調(diào)講賽等形式多樣富有成效的活動。自評10分A3－B8－C29骨干教師（20分）為了加強我校教師隊伍建設，使我校骨干教師評選工作有序進行，根據(jù)上級評選骨干教師的文件精神，我們在全校范圍內(nèi)開展了校級骨干教師的評選工作。這些教師在學校教研活動中能夠發(fā)揮引領作用，每學期至少講授一次公開課，并至少做一次學科教研培訓講座。A3－B8－C28繼續(xù)教育（20分）按照《自治區(qū)中小學教師繼續(xù)教育培訓規(guī)劃》完成了專任教師的繼續(xù)教育培訓活動。本項工作成效顯著，自評成績?yōu)?0分。映湖小學建校于2007年9月，為小區(qū)建設配套工程學校。辦學四年過來，學校先后獲得：“安徽省數(shù)字化校園優(yōu)秀學?！?、“安徽省衛(wèi)生先進單位”、“銅陵市語言文字規(guī)范化示范學?！?、“銅陵市平安校園”、“銅陵市五好關工委”、“銅陵市家教名校”、“銅官山區(qū)文明單位”、“銅官山區(qū)平安單位”、“銅官山區(qū)教體局安全目標考核優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。），生均占地面積和建筑面積均達到或超過規(guī)定指標。南、北兩棟教學樓錯落有致，教室使用面積超過72平方米，寬敞舒適，采光良好。學校建有科學實驗室，儀器室，均按照省標準配備器材。六角形實驗桌，學生實驗交流便捷，各項實驗器材使用良好。學校打造書香校園，每年還安排一定的資金充實館藏。體育、音樂、美術和衛(wèi)生等器材都達到了省頒標準。班子成員各負其責，結構合理，民主平等，團結和諧。我校有專任的音、體、美學科教師。我校建立了教師崗位責任制，教師的師德師風考評（師德師風考核一票否決），教育教學效果、出勤和獎罰等與晉職晉級掛鉤，做到平時考核和考核有機結合，考核合格率達到100%。建有晴天語文、陽光數(shù)學、多彩信息以及班主任等四個名師工作室，各工作室以課題研究為主題，落實青藍工程，開展錯位授課等不斷拓展教研的形式，豐富教研內(nèi)涵，形成了和諧了教研團隊，有效整合了學校的教研資源。三、厚重教育教學，給力持續(xù)發(fā)展?！敖】?、自信、求知、明理”是學校追求的教育目標，要求學生具備穩(wěn)定的個性心理、健康的身體素質(zhì)、良好的文化素質(zhì)和高尚的人格。此外，學校還注意在實踐中打造書香校園，以經(jīng)典考級為抓手，倡導讀書和實踐。學校健全了德育組織領導機構和管理機制。“一個陣地”是充分利用校園廣播臺、校園網(wǎng)站，融合資源，提升檔次，充分發(fā)揮其在德育常規(guī)管理中的基礎性作用，完善了對學生和班級的德育評估。學校建立了“學校——家庭——社會”三位一體的德育管理網(wǎng)絡，注重家長委員會和家長學校的溝通和宣導功能，家長學?；顒诱；椭贫然W校提出了向四十分鐘要質(zhì)量，建立“有效課堂”的目標和理念，規(guī)范了辦學行為，嚴格控制教輔材料進書包，切實減輕了師生負擔，有學生綜合素質(zhì)評價，教學質(zhì)量評價和教師工作評價等措施。為促進學生全面發(fā)展，在區(qū)教體局的支持下，學校還開設了社區(qū)少年宮培訓活動。教學工作是學校的根本工作，教學質(zhì)量是學校的立校之本。做好學困生的幫輔工作，加強對后進生的管理，建立了跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對象明確、內(nèi)容落實，輔導到位，記載詳盡，提高轉(zhuǎn)差實效。堅持依法辦校，推進陽光政務是學校管理的基本策略。做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。圖書室、實驗室、各種特長生教室等都有管理制度和責任人。實行安全責任制，以“保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展”為工作目標，以“人人抓安全、長久抓安全”為策略，建立健全安全規(guī)章制度。學校建立健全了各種賬目，認真執(zhí)行上級部門的收費政策。在今后的歲月里，我校將堅持全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，進一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務能力，不斷充實和運用現(xiàn)代化教學設施和手段，提高我校的教育教學工作質(zhì)量，推進學校標準化建設邁上新臺階！2011年11月9日。學校堅持陽光招生，學生隨機分班，落實隨班就讀和兩免一補政策，辦學行為規(guī)范。學校安全環(huán)境良好，學生安全意識強。學校建立了各種安全管理條例。激發(fā)廣大師生積極主動配合學校管理，支持學校工作，關心學校發(fā)展，實現(xiàn)管理出效益、管理出質(zhì)量。建立健全教師大會制度，實行民主管理和民主監(jiān)督。四、堅持以人為本，實踐精細管理。要求教師積極學習新課改理論，樹立新型教學觀。學校積極推進陽光體育大課間活動，保證學生每天1小時以上的體育活動時間。體育，文藝，美術等學科活動開展得如火如荼。教育教學力求做到面向全體學生，因材施教，加強留守生、特殊生的教育工作，建立了黨團員與單親、留守兒童結對幫扶制度。學校整體規(guī)劃，全面推進。制度、計劃和總結到位，形成德育合力?！堵勚鴷愠砷L》參加全國優(yōu)秀電視片銀獎。文化是學校的精神。為學生的發(fā)展護航是每一個教師的自覺行動。教師的專業(yè)化水平獲得了長足的發(fā)展，教師參加全國課堂教學評比，三人獲得了二等獎，一位教師代表了銅陵市參加了省級課堂教學大獎賽，一位教師參加區(qū)課堂教學大獎賽獲得了第二名，即將參加市級比賽。學校建立了校本教研制度。我們建立了實施素質(zhì)教育的領導機構，校長為第一責任人。現(xiàn)有教職員工40人，大專及以上40人，學歷達標率100%。學校領導班子成員均具有本科學歷，中級專業(yè)技術職稱，其中副高職稱一人。學校配有電子式溫控開水爐，學生飲用水衛(wèi)生安全。同時，學校還配有醫(yī)務衛(wèi)生室，電子備課及視頻中心，心理咨詢室，圖書閱覽室。每年，學校均安排一定的教育經(jīng)費購置教學儀器和設備，方便教學。學校建有假山、噴泉，小魚嬉戲相看不厭；休憩長廊促膝交流；花園小徑晨讀漫步；綠化帶里鮮花點綴生機盎然；文化長廊尊重氣息撲面而來；課間，草坪音箱音樂低徊愉悅身心。學校布局合理，環(huán)境幽雅，條件舒適。二、辦學條件優(yōu)越，設施先進現(xiàn)代。學校服務于周邊春江花月、托萊多、映湖山莊、錦湖園、園林新村2萬余人口，規(guī)劃中的沿河路與白云路環(huán)繞校園周邊，交通便捷。日前，我校結合區(qū)教體局的要求，成立了有校長、中層領導和骨干教師參加的自查自評領導小