怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)(文件)
【正文】 故隱患消滅在萌芽之總之，我現(xiàn)在擔(dān)任了班長(zhǎng)，我就有信心、有決心、有能力做好我的本職工作。班組是企業(yè)全部工作最終的落實(shí)點(diǎn)，班組長(zhǎng)則是班組最直接、最重要的管理者，起到一個(gè)兵頭將尾的作用，班組長(zhǎng)在企業(yè)中的位置和作用是十分重要的，班組長(zhǎng)的管理水平和技術(shù)能力對(duì)企業(yè)有著舉足輕重的影響，企業(yè)的發(fā)展離不開班組長(zhǎng)的智慧和才華。班組長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)同志，帶領(lǐng)全班人員努力開拓進(jìn)取，沒有責(zé)任感是不行的，責(zé)任心不強(qiáng)也是不行的。三是班組長(zhǎng)要掌握一定的管理知識(shí)。言談舉止、待人接物、為人處事等各個(gè)方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權(quán)威，更好的組織班組工作。歸納就是人格魅力，關(guān)心他人。凡是在生產(chǎn)中能發(fā)現(xiàn)的問題，在市場(chǎng)上也一定能被發(fā)現(xiàn)而且影響更為嚴(yán)重。現(xiàn)代企業(yè)的三大要素是設(shè)備、人員、管理，它們是搞好企業(yè)的三大法寶。二、班組長(zhǎng)應(yīng)具備的條件班組長(zhǎng)應(yīng)該具備多方面的條件，主要體現(xiàn)在：有較高的文化水平、較寬的知識(shí)面、較強(qiáng)的專業(yè)技能、較好的組織協(xié)調(diào)能力，一定的領(lǐng)導(dǎo)決策能力，當(dāng)然還包括審美能力等等。這方面搞清楚了，我們才不會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤。在這方面，部分班長(zhǎng)的差距還是比較大的，有待在實(shí)踐中提高。班組不是機(jī)關(guān)，也不同于部室，光動(dòng)嘴、不動(dòng)手是不行的，職工是要看你本事的，多年來(lái)一直如此，而且今后至少若干年也不會(huì)變。如果一個(gè)班所有人都能干，技能水平都很高，那會(huì)是怎樣一個(gè)局面？我們要正確處理好文憑與技能的關(guān)系，不能光追求文憑，而忽視了技能的培養(yǎng)。在工作中，班組長(zhǎng)要講究工作方式、方法，要針對(duì)不同人員的個(gè)性、脾氣、能力，區(qū)別對(duì)待，遇到困難要有招，要學(xué)會(huì)抓主要矛盾，這非常重要，不同的處理方式往往會(huì)產(chǎn)生不同的效果。只有這樣，班組才會(huì)有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能更好地發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，才能出現(xiàn)好局面，才能有好的成績(jī)。但也有不少同志做得不夠，不善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，沒有長(zhǎng)進(jìn)，依然是說(shuō)話無(wú)重點(diǎn)，表述不達(dá)意，辦事抓不準(zhǔn)要領(lǐng)，班組工作雖然每天很忙，但忙不到點(diǎn)子上，工作十分被動(dòng)。需要好的外部環(huán)境和條件首先各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班長(zhǎng)的工作要積極支持，真心幫助，為班組長(zhǎng)創(chuàng)造一切可以創(chuàng)造的條件。在這種環(huán)境和條件下，如何使班組工作干出成績(jī)，干出特色，就看在座的各位。在遇有困難時(shí)要鼎力相助，在學(xué)習(xí)、生活上要充分考慮到班組長(zhǎng)的實(shí)際，在待遇福利上也要擺在重要位置。思考是全方位的，它是你做工作前的構(gòu)思、分析、決策的前期過(guò)程，俗語(yǔ)講，不打無(wú)把握之仗，要有的放矢，準(zhǔn)備要充分，目標(biāo)要明確。要善于向別人學(xué)習(xí)，包括別人的言行、怎樣主持會(huì)議、待人接物、風(fēng)采幽默等等，要善于從中悟出精華充實(shí)自己、提高自己。當(dāng)班長(zhǎng)要吃苦在前，享樂在后，對(duì)自身要求要嚴(yán)格，要求別人做到的自己必須先做到，不能私字當(dāng)頭，不能只考慮自己的利益，不能把班里的人分成三六九等，不能搞酒肉朋友，要搞五湖四海，一碗水要端平。做任何事情要有成效，不能空對(duì)空，或者只說(shuō)不做、只議不決、決而不斷。目前有一種傾向，就是片面注重文憑，崗位技能培訓(xùn)重視不夠，以至于出現(xiàn)問題，自己解決不了，解決不好，一味依靠生產(chǎn)廠家，依靠廠家技術(shù)人員，要引起高度重視。要在工作實(shí)踐中不斷強(qiáng)化安全意識(shí)、管理意識(shí)，思路要清晰、反應(yīng)要敏捷，這樣才能適應(yīng)新的工作要求。在你管轄的范圍內(nèi)，設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)如何？存在哪些不安全隱患？準(zhǔn)備采取哪些應(yīng)對(duì)措施？班內(nèi)的每一名成員技能水平如何？實(shí)際工作能力怎樣？能否勝任所從事的工作？不勝任又該怎么辦？等等。作為班組長(zhǎng)，首先要有集體榮譽(yù)感，要有進(jìn)取心、要團(tuán)結(jié)同志，帶領(lǐng)全班努力開拓進(jìn)取，沒有責(zé)任感是不行的，責(zé)任心不強(qiáng)也是不行的；其次，掌握較寬的知識(shí)面尤其重要，班組的工作對(duì)象是生產(chǎn)設(shè)備、系統(tǒng)流程，打鐵先得自身硬，作為班組長(zhǎng)沒有過(guò)硬的技術(shù)是不能服人的，要通過(guò)業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)，工作時(shí)間多實(shí)踐，碰到問題勤思考，日積月累、積少成多，將自己鍛煉成本專業(yè)的專家，處理問題的行家；再次，班組長(zhǎng)要掌握一定的管理知識(shí)，班組長(zhǎng)除了帶領(lǐng)班員做好日常的生產(chǎn)維護(hù)、設(shè)備檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組環(huán)境井然有序、有特色；另外，班組長(zhǎng)也要注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，比如：加強(qiáng)審美觀的培養(yǎng)，提高審美水平，并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，落到實(shí)處，管到細(xì)處，對(duì)提高安全文明生產(chǎn)和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理水平大有好處。班組是企業(yè)全部工作的落腳點(diǎn)，企業(yè)的一切工作均要通過(guò)班組來(lái)組織實(shí)施，班組長(zhǎng)則是班組最直接、最主要的管理者，也就是
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