一年級音樂上冊教學計劃（含5篇）(文件)
【正文】 特長生來展示自我,帶動其他學生喜愛音樂,教學進度安排:第一周——第二周第一單元第三周——第四周第二單元第五周——第六周第三單元第七周——第八周第四單元第九周——第十一周第五單元第十二周——第十三周第六單元第十四周——第十五周第七單元第十六周——第十七周第八單元第三篇：一年級音樂上冊教學計劃一年級音樂上冊教學計劃一年級的小學生愛跳、愛唱、愛動，對音樂有著一定的興趣。提倡以學生為主體，以參與藝術實踐和探索研究為手段，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐能力為目標的新型教學模式，努力完成好本學期的工作任務。訓練學生的節(jié)奏感，培養(yǎng)學生的審美能力。、能聽辨演奏樂器，樂曲中速度，力度，情緒的變化。四、提高教學質(zhì)量措施、認真?zhèn)湔n，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學生。最大限度的調(diào)動學生的積極性。、積極和同學科老師進行溝通，積極研究學科特點。俗話說： “ 良好的開端等于成功的一半。學生對音樂知識了解甚少，但多數(shù)同學對音樂愛好有加，教師既要結(jié)合當?shù)貙嶋H情況又要抓住學生的發(fā)展特點讓學生從根本上接受和感知音樂，為學生的素質(zhì)教育全面發(fā)展打下一個良好的基礎。這冊教材是義務教育課程標準實驗教科書，它與以往的教材有一定的區(qū)別，只有對教材了解了，才能在以后的教學過程中有的放矢。學習木魚、碰鐘和鈴鼓的演奏方法。四 本冊教學重點、難點： 重點內(nèi)容：有趣的聲音世界大雨和小雨國旗國旗真美麗布娃娃彈琴大鼓和小鼓彝家娃娃真幸福我愛家鄉(xiāng)我愛祖國好朋友新年好各族小朋友在一起快樂小舞曲兩只小象在動物圓里 2難點：音的長短、低音、對音樂的欣賞能力。在歌唱，舞蹈方面也許是以前經(jīng)常鍛煉，表現(xiàn)非常好。其中主要原因是沒有接受過長期的訓練，還不能很好的表現(xiàn)自己，性格內(nèi)向也是原因之一。人教版《新教材》在貫徹、執(zhí)行《音樂課程標準》基本理念的基礎上，突破了傳統(tǒng)教材的編寫框架，在呈現(xiàn)方式、教學內(nèi)容、編排方式等各方面都有創(chuàng)新，單元主題的結(jié)構(gòu)、富于創(chuàng)造性的教學內(nèi)容、音樂游戲、評價方式等方面具有鮮明特色。這些音符與休止符的感受都是以生動有趣的動物叫聲介紹給兒童，結(jié)合具體的活動進行。擺脫冷冰冰的、空洞的說教，以豐富生動、貼近學生生活的內(nèi)容為載體，讓學生在愉快的氣氛中學習音樂。如愛心教育（愛媽媽、愛老師、愛同學、愛學校、愛大自然、愛家鄉(xiāng)、愛祖國等）、少數(shù)民族和民間音樂、環(huán)保意識、民樂經(jīng)典、西洋和民族管弦樂器、中國地域文化、世界地域文化、音樂中的動物、中國功夫、音樂里的故事、歌聲中的回憶等。最后達到準確休止的目的。，即興舞蹈，按節(jié)奏即興朗讀兒歌等，都貫串著對兒童穩(wěn)定的節(jié)奏感的訓練。二、教材分析為了貫徹課程標準的精神，體現(xiàn)新的教育理念，《新教材》在內(nèi)容的安排、活動的設計和呈現(xiàn)方式上進行了全新的設計。大約占整體學生的30%—35%左右。經(jīng)過學習，學生對于學校的規(guī)章制度，小學生守則都有了大概的了解。通過音樂游戲、表演動作，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力。三 教學目標要求： 1 初步學習用輕快、明朗、富有彈性的聲音唱好歌曲
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