湘教版一年級音樂上冊教學(xué)計劃免費(文件)
【正文】 教師和同學(xué)交往，喜歡并樂于參加音樂實踐活動?！ ∪W(xué)生情況分析 一年級7個班，學(xué)生為啟蒙兒童，大部分以6周歲為主，但不足齡的也有，大多為獨生子女，家長較寵溺，穩(wěn)定性差，很好動，直觀形象思維為主。本學(xué)期學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生年齡小，生性活潑，在這一點下功夫?！ ∮寐牫ㄟM(jìn)行歌曲教學(xué)時，要注意完整地感受歌曲，在多次完整聆聽的基礎(chǔ)上分句聽唱或糾正錯誤，在完整的聽唱過程中，培養(yǎng)學(xué)生的聽辨能力、記憶能力?！ 〉湍昙墝W(xué)生對樂曲的聆聽以感受為主，多聽曲目，增加感受，聆聽每一曲，都要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽辨，說出自己對樂曲所描繪的內(nèi)容及音樂情緒的感受。評價可采用多種方式，評價時應(yīng)注意與學(xué)生的平等地位?！ ∥?、教學(xué)進(jìn)度 第一單元 有趣的聲音世界 3課時 第二單元 我愛家鄉(xiāng) 我愛祖國 4課時 第三單元 我們都是好朋友 4課時 第四單元 音樂中的動物 3課時 第五單元 動畫城 3課時 第六單元 迎新春 4課時 ?！ W(xué)期末測試，以趣味性的方式呈現(xiàn)，調(diào)動學(xué)生的興趣。注意學(xué)生節(jié)拍感的培養(yǎng)?！ 「枨虒W(xué)時，要重視范唱，并通過手勢、表情的提示，隨時糾正學(xué)生唱歌時的不良習(xí)慣和不正確姿勢，提醒學(xué)生不要大聲喊叫，克服聳肩、伸頸等毛病，做到輕松、自然、愉快地歌唱。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。所以，對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法，要培養(yǎng)學(xué)生專長，即普遍培養(yǎng)，重點發(fā)展?！ W(xué)習(xí)習(xí)慣、心理特點：學(xué)生入學(xué)不久，活潑好動、天真爛漫，每個人的思想，品德都不成熟，處于形成的初步時期。 認(rèn)識木魚，學(xué)習(xí)并探索演奏方法，練習(xí)為歌曲演唱伴奏?！ ≌J(rèn)識民族打擊樂器鑼、鼓、镲，能掌握其演奏姿勢，探索其演奏方法?！ 〗Y(jié)合生活中的經(jīng)驗，用敲擊各種物品的方式，探索感知、體驗音的長短、強弱?！ ?三)創(chuàng)編與活動能力 知道音有長短、高低，練習(xí)隨歌聲或樂曲進(jìn)行擊拍，初步做到均勻、準(zhǔn)確。能在歌聲與動作表
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