江蘇省無錫市20xx年中考語文真題試題（含解析）(文件)
【正文】 十年如一日，再苦再難也不忘教書育人，堅(jiān)持革命、堅(jiān)持辦教育、堅(jiān)持做好事，造就了一大批人才。古人說得好： “ 貴有恒，何須三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒。對個體來說，追求善始善終，就必須剔除急功近利之心，舍棄徘徊猶豫之意，自覺培養(yǎng)敢于正視困難的勇氣和不甘落后的志氣，用一生寫好一個 “ 恒 ” 字。 【答案】 13. 引用 “ 二王 ” 的故事吸引讀者 的閱讀興趣，增加文章的趣味性，引出本文的中心論點(diǎn)：人生欲有所成，關(guān)鍵是砥礪一顆恒心；作為事實(shí)論據(jù)，有力地論證了中心論點(diǎn)。其作用有：引出論點(diǎn)或論題；作為論據(jù)證明論點(diǎn)；以故事開頭的還可激發(fā)讀者的閱讀興趣。要了解一般議論文的結(jié)構(gòu)：提出問題 — 分析問題 — 解決問題。分析畫線句的意思可知，此句指出 “ 雖然落后但堅(jiān)持到底的人 ” 和 “ 對前一類人持認(rèn)同態(tài)度的人 ” 是可敬的，魯迅把這兩類人比喻成 “ 中國將來的脊梁 ” ，強(qiáng)調(diào)了他們對社會發(fā)展的重要作用。可甭看其身胖體拙，手上功夫卻是了得，碰到有人傷筋斷骨找他來，他笑瞇瞇看著對方，伸出胖手這么一摸，里面怎么回事，立馬心知肚明?；厝チ?，不出二十一天，傷處自愈，準(zhǔn)能行動如常。后來找到趙三貼，接上斷骨，貼了膏藥，到了一個月頭上，就能打拳練棒了。在城北也有一家治骨傷的老字號，主家姓孫，人稱 “ 孫接骨 ” 。 ⑤ 一日上午，趙家正骨堂突然鬧嚷嚷抬進(jìn)一個傷者。正當(dāng)趙三貼準(zhǔn)備上夾板時，馬三吸溜著嘴，陰陽怪氣地道：都說你趙三貼擅接骨、膏藥神，馬爺我這腿，你確保能接好嗎？ ⑦ 趙三貼淡然一笑，不緊不慢地道：一貼正骨、二貼生肌、三貼閉合，不出三七二十一天，定能讓你走路。 ?弟兄們，給我砸！馬三一聲喊，眾無賴早已跑出堂外，摘掉寫有 “ 趙三貼 ” 的那面牌匾，稀里嘩啦，一通猛砸。孫接骨從崖上摔下，竟硬生生把脊椎骨給摔折了。傷愈后，在芍香樓訂一桌酒席，答謝趙三貼。而細(xì)觀挫斷其腿骨的手法，正是你孫家的分筋挫骨手。 ①____________________ ②______________ ______ ③____________________ ④ 孫接骨傷愈后答謝趙三貼，說出真相。 【答案】 16. (1). ① 趙三貼為楊鏢頭接骨，楊鏢頭贈匾。 18. 樂觀 隨和、寬宏大度、自信淡定、正直善良。第三段寫趙三貼為楊鏢頭接骨，楊鏢頭贈匾 ； 第五至十二段寫馬三受孫接骨指使找碴砸匾；第十六段寫馬三受孫接骨指使找碴砸匾。 點(diǎn)睛：詞句賞析品味題的答題基本上從修辭和字詞角度切入，答案的組織形式可以采用說出修辭名稱（找出關(guān)鍵字詞），點(diǎn)出修辭內(nèi)容（點(diǎn)出字詞內(nèi)容），說出修辭作用（說出字詞作用）的思路。根據(jù) “ 招牌不在店門，全在病人的心里 ” 來分析句子的含義，可知行醫(yī)之人不能追求牌匾等外在的形式，要依靠高超的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德，去獲得病人的信任和尊重。 要求：（ 1）文體自選，詩歌除外；（ 2）不少于 600字；（ 3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。智者，若 “ 樹 ” 。只有心存著 “ 遠(yuǎn)方 ” ，我們才能勇往直前，不至于像失了羅盤的水手。智者若樹，志存高遠(yuǎn)。而沙礫，因?yàn)槎梅艞壸约旱睦饨?、舍棄暫時的光明，才得以于蚌殼中蛻變?yōu)檎渲?。然而我們的生活中卻有許多人不知變通，只知愚蠢地一條胡同走到底。材，木 材也。 王爾德所說，成為你自己，因?yàn)閯e的都有人做了。 就連三毛也曾說： “ 如果有來生，要做一棵樹。寫作時注意以下三點(diǎn)：（ 1）認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。適當(dāng)插入人物的外貌、語言、心理描寫，融入一定的修辭，使文章語言更生動，人物形象更飽滿。在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料。 ” 樹的智慧可讓我們仔細(xì)品，然后便有思維的禮花在腦海中綻 放。智慧的樹雖然沒有 12 翅膀飛翔，沒有腳奔跑，但它知道變通，同樣到達(dá)了世界每一個角落。這么說也許過于絕對，但不可否認(rèn)的是，只把 “ 好分?jǐn)?shù)好大學(xué) ” 作為評價孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，確實(shí)有些病態(tài)了。于是易中天先生批評道：龍，怪獸也 。智者若樹，懂得舍棄。如果大樹吝嗇自己甜美的果實(shí)，不肯分給鳥 獸，那么它永遠(yuǎn)不能到達(dá)遠(yuǎn)方去看這世界。 “ 為中華之崛起而讀書， ” 立下了這樣志向的周恩來未曾彷徨，引領(lǐng)著中國走向富強(qiáng)。 ” 樹 的智慧在于志存高遠(yuǎn)。夏蟬的智慧在于蟄伏地底十七年，于是有了一朝破土，一鳴驚人。讀書如此，生活亦如此。 由 “ 終日愛笑 ， 活脫就是廟里的彌勒 ”“ 有人傷筋斷 骨找他來，他笑瞇瞇看著對方 ” 可知趙三貼是一個樂觀隨和的人；由馬三受孫接骨指使找碴砸匾，趙三貼仍主動上門為孫接骨治傷，可知他是一個寬宏大度 、 自信淡定 、 正直善良的人 。賞析句子的解題思路：選角度 +表達(dá)效果關(guān)鍵 詞 +內(nèi)涵（景物人物特點(diǎn)） +感情、主題。 【解析】 16. 此題考查梳理文章故事情節(jié)。 (3). ③ 趙三貼主動上門為孫接骨治傷。 18. 閱讀全文，簡要概括趙三貼的性格特點(diǎn)。 故 10 此，你雖讓人砸了我的招牌，卻無法砸去病人對我的信任。 ?趙三貼一笑，這事你不說我也知曉。正當(dāng)孫家人哭天搶地、一籌莫展時，趙三貼竟背著藥箱，上門治傷來了。 ?再說孫接骨，聽 說趙家招牌被砸，高興得又是放鞭炮又是換匾，發(fā)誓要研制一種骨傷新藥，蓋過趙三貼。 ⑩ 二十一天 后的下晌，十多個無賴抬著馬三，罵罵咧咧地闖進(jìn)趙家正骨堂。但見他左腳低垂，小腿紅腫，顯然是左小腿骨斷了。孫接骨就恨上了趙三貼，逢人便講趙三貼是江湖野醫(yī)，根本不懂接骨續(xù)骨之正法。自此，趙三貼名聲更盛。 ③ 有一年，鏢局的楊鏢頭外出護(hù)鏢，路遇悍匪，被打得四肢齊斷、奄奄一息。 隨即，再往傷處敷一貼膏藥，上兩塊夾板，就算完事。 趙三貼 劉劍飛 ① 清末民初，譙城南門
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