燕子?jì)寢屝α私虒W(xué)設(shè)計(jì)（黃仟妹）(文件)
【正文】 自我評(píng)價(jià) 這是一節(jié)樸實(shí)、自然、清新的一年級(jí)語(yǔ)文課 。興趣是最好的老師！教學(xué)中，我自始至終將孩子們的興趣作為他們學(xué)習(xí)的先決條件，從而使孩子在整堂課的學(xué)習(xí)中都“興趣盎然”。為了更 好地完成教學(xué)目標(biāo)， 課始我就用兩則謎語(yǔ)導(dǎo)入，不僅激發(fā)了學(xué)生的積極性，還揭示了冬瓜和茄子的特征。 小燕子一共去了 ( )次菜園： 第一次 它發(fā)現(xiàn)：冬瓜是 ( )的 ,茄子是 ( )的； 第二次 它發(fā)現(xiàn)：冬瓜是 ( )的 ,茄子 ( )的； 第三次 它發(fā)現(xiàn)：冬瓜的（ ） ,茄子的（ ）。 第二次小燕子觀察到了什么？媽媽又是怎樣說(shuō)的？ 第三次小燕子觀察到了什么？媽媽是怎樣的心情？ （三） .完成自學(xué)提綱（ 3），指名回答 ？ ，明白了什么？ 五、思維擴(kuò)展 １、冬瓜和茄子還有什么不一樣？請(qǐng)你根據(jù)下面句式，說(shuō)一句話。學(xué)生分小組討論，教師個(gè)別輔導(dǎo)。 (3)書寫練
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