父子騎驢說課稿(文件)
【正文】 為“會(huì)學(xué)”，二是由“被動(dòng)地學(xué)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)地學(xué)”，達(dá)到“自己能讀書，不待老師講”的理想境界。下面具體說第一課時(shí)的教學(xué)步驟： 一）、課題激趣，引入新課 （二）、初讀課文，感知內(nèi)容 自由讀課文主，感知課文大意。 小組互相交流，進(jìn)行改進(jìn)。 指導(dǎo)感情讀這四句話。 （五）、拓展學(xué)習(xí)，活躍思維 生活中，你有沒有拿不定主義的事？說一說。 。 回家后把這個(gè)故事講給家里人聽。 這么多人，這么多意見，如果是你，你該聽誰的呢？ 讀一讀父親的話，說說你從這個(gè)寓言中明白了一個(gè)什么道理。 教師小結(jié)。 （三）、再讀課文，勾畫重要句子
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