【摘要】§一元一次方程教學(xué)設(shè)計(jì)教者:曾忠清地點(diǎn):多媒體室教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本節(jié)課主要講授的是方程的概念、一元一次方程的概念以及方程的解。教師通過(guò)小學(xué)的學(xué)過(guò)的算式引入到現(xiàn)在要學(xué)的方程,通過(guò)講授例題引出方程的相關(guān)概念,并能列簡(jiǎn)單的方程,這樣同學(xué)在教授新課的同時(shí)也提高了學(xué)生分析
2024-11-21 01:51
【摘要】《一元二次方程的解法》教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱一元二次方程的解法----公式法科目數(shù)學(xué)年級(jí)九年級(jí)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)(45分鐘)學(xué)習(xí)者分析這一階段的學(xué)生,已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元一次方程的解法,掌握了一元二次方程的配方法,具備了解方程的基本思想。課堂上指引,演示,引導(dǎo)他們完成教學(xué)目標(biāo)。教
2024-11-24 16:16
【摘要】一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程《指導(dǎo)叢書(shū)》第31~34頁(yè)喚醒沉睡的記憶1、方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。2、方程的解:能使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值3、解方程:求方程的解的過(guò)程4、解一元一次方程的一般步驟:去分母去括號(hào)移項(xiàng)化簡(jiǎn)(合并同類項(xiàng))把未知數(shù)的系數(shù)化為15、分式方程:
2025-10-10 08:14
【摘要】《解一元一次方程》教學(xué)反思《解一元一次方程》教學(xué)反思我授課的內(nèi)容是七年級(jí)上冊(cè)《解一元一次方程》第一課時(shí),在上課時(shí)最后幾張ppt還沒(méi)放電腦就死機(jī)了,不過(guò)還好沒(méi)有影響整節(jié)課的內(nèi)容。一些老師給我提了寶貴的意見(jiàn):臧老師說(shuō)我在提化歸思想的時(shí)候,孩子們可能比較不明白,我應(yīng)該再加兩句話說(shuō)化歸思想就是解方程的時(shí)候化繁為簡(jiǎn),化未知為已知的過(guò)程孩子們會(huì)更加明白,我
2025-02-20 05:32
【摘要】《認(rèn)識(shí)一元一次方程》的教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)者分析學(xué)生在小學(xué)已學(xué)過(guò)了等式、等式的基本性質(zhì)、方程、方程的解等知識(shí),對(duì)方程已有初步認(rèn)識(shí).但這個(gè)過(guò)程沒(méi)有給“一元一次方程”這樣準(zhǔn)確的理性的概念.學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的過(guò)程中,已經(jīng)經(jīng)歷了簡(jiǎn)單方程的簡(jiǎn)答、簡(jiǎn)單數(shù)量關(guān)系的分析,、乘除法互為逆運(yùn)算的簡(jiǎn)單算理.?教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1、結(jié)合一些實(shí)際問(wèn)題認(rèn)識(shí)一元一次方程。2、根
2025-04-17 12:36
【摘要】第一篇:《解一元一次方程》教學(xué)反思 本節(jié)課是《一元一次方程》的第三節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。解含有括號(hào)的一元一次方程既是本章的重點(diǎn)內(nèi)容也是今后學(xué)習(xí)其他方程、不等式及函數(shù)的基礎(chǔ)。前面學(xué)生已學(xué)習(xí)了合并同類項(xiàng)、移項(xiàng)以...
2024-11-15 00:07
【摘要】第一篇:解一元一次方程教學(xué)反思 解一元一次方程教學(xué)反思 反思一:解一元一次方程教學(xué)反思 解一元一次方程是人教版七年級(jí)上冊(cè)第三章第二節(jié)內(nèi)容,主要教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生會(huì)用合并同類項(xiàng)解一元一次方程,它是...
2024-11-15 06:22
【摘要】一元一次方程復(fù)習(xí)(一)1、方程——含有的等式。2、一元一次方程——只含有未知數(shù),并且未知數(shù)的的方程。未知數(shù)一個(gè)次數(shù)都是1例1、下列各式中:①3x+5=2、②3x-1-2x、③y-1=2x+2、
2025-10-03 13:58
【摘要】《一元一次方程》試講稿 《一元一次方程》試講稿 尊敬的各位評(píng)委老師,大家好!我是今天的5號(hào)考生,我今天的試講內(nèi)容是:一元一次方程。 同學(xué)們好,上課!好,同學(xué)們請(qǐng)坐! 在上課...
2024-12-06 00:34
【摘要】 解一元一次方程練習(xí) 一、填空題(3’×15=45’)1.使關(guān)于x的方程有解的m的值是2.已知是同類項(xiàng),那么k=,3.若x=3是方程2x-4a=8+6x的解,則a=-,則x=____.4.若5x-5的值與2x-9的值互為相反數(shù),則x=_____5.已知3x2m-1y4與-2x3y2n-3是同類項(xiàng),且丨a-2m丨+(-
2025-08-23 16:54
【摘要】一元一次方程的解法(導(dǎo)學(xué)稿)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用等式的性質(zhì)和移項(xiàng)法則解一元一次方程;2、通過(guò)探究方程的解法,使學(xué)生體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的思想,將新問(wèn)題化歸為已知的、己經(jīng)會(huì)的問(wèn)題去解決。3、養(yǎng)成對(duì)方程的解進(jìn)行檢驗(yàn)(心算、筆算和估算)的習(xí)慣;4、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任感。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 將其他形式的方程化歸為最簡(jiǎn)方程求解。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 用移項(xiàng)法則等解方程學(xué)習(xí)過(guò)程一
2025-08-04 10:47
【摘要】解一元一次方程(一)——合并同類項(xiàng)主講教師余華定約公元825年,中亞細(xì)亞數(shù)學(xué)家阿爾—花拉子米寫了一本代數(shù)書(shū),重點(diǎn)論述怎樣解方程。這本書(shū)的拉丁文譯本取名為《對(duì)消與還原》?!皩?duì)消”與“還原”是什么意思,你們知道嗎?你知道什么叫方程的解嗎?求出方程的解的過(guò)程叫解方程?解
2025-08-01 14:02
【摘要】一元一次方程模型的應(yīng)用教案沿河二中陳勝利一、課時(shí):1課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.能用已學(xué)過(guò)的一元一次方程的解法解方程;2.會(huì)建立一元一次方程模型解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生將實(shí)際問(wèn)題向數(shù)學(xué)問(wèn)題轉(zhuǎn)化的能力。(二)過(guò)程與方法
2024-11-24 12:39
【摘要】.個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:數(shù)學(xué)任課教師:授課時(shí)間:2013年姓名年級(jí)七年性別教學(xué)課題一元一次方程應(yīng)用題---利潤(rùn)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)1、理解商品銷售中所涉及的進(jìn)價(jià)、原價(jià)、售價(jià)、利潤(rùn)及利潤(rùn)率等概念;能利用一元一次方程解決商品銷售中的一些實(shí)際問(wèn)題。2、經(jīng)歷運(yùn)用方程解決銷售中的盈虧問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型
2025-03-24 05:30
【摘要】一.1.下列方程中,是二元一次方程的是()A. B.C. D.2.下面的幾組數(shù)值中,是方程組的解的是()A. B.C. D.3.如果是方程的解,則k的值是()A. B.C. D.4.若是二元一次方程,那么a、b的值分別是()A.
2025-08-17 04:44