《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計 (2)(文件)
【正文】 這樣的小故事 嗎？ 學(xué)了課文，你還有什么收獲？ （更羸善于觀察、善于思考。 你能用因果句式想魏王說說更羸的推理過程嗎？學(xué)生練說，齊讀 你有什么話對更羸說嗎？ 五 、走進(jìn)《驚弓之鳥》，領(lǐng)悟人生哲理 1．讀了這個成語故事，你們來說說到底是什么害死了這只大雁？ 生答。 (1)是呀，正是因為大雁的害怕導(dǎo)致大雁直往上飛，最終直掉下來。 （ 1） 那第二句話再寫什么呢？。 （ 2） 跟你的同桌說說，匯報。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因為它離開同伴，孤單失群，得不到幫助。 大雁“直往上飛”是什么原因？“直掉小來” 又是什么原因？ 那你能不能把大雁當(dāng)時的樣子，用你的朗讀表現(xiàn)出來呢？理解“驚弓之 3 鳥”本意。 2．同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)沒有這個自然段這么長，可是卻只有一句話！ 你們看，它中間一連用了幾個逗號？（ 6 個）要讀好它可不容易，請同學(xué)們自己先好好地讀讀，待會我們看看誰能非常正確、通順地把它讀下來。 （ 4）誰能來讀一讀句子，這里的有名，你能用其他詞語代替嗎？（著名）能用四字代替嗎？（遠(yuǎn)近聞名、舉世聞名）讓我們把對更羸的贊美讀到句子中去。板書“贏”字與“羸”比較，加紅“貝”部，了解字形。 出示詞
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1