蘇教版科學六上水滴里的生物表格式備課設計-資料下載頁

【摘要】教師電子備課12年10月22日課題第一章第一節(jié)1課時教學目的：知識與技能目標：認識微生物是一類個體微小、大多是單細胞的生物；知道微生物、動物、植物共同構成生命世界；知道微生物分布廣泛，種類繁多。過程與方法：能借助顯微鏡這種觀察水滴里的微生物；能夠認真細致

2024-12-05 03:13

蘇教版科學五上晝夜交替教學設計-資料下載頁

【摘要】蘇教版小學科學五年級上冊《晝夜交替》教學設計指導思想：本節(jié)課注重培養(yǎng)小學生科學的情感態(tài)度和價值觀，為達到把培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)作為科學教育的重要目標精心設計每一個環(huán)節(jié)，將科學課所提倡的體驗學習，自主探究學習的方式貫穿在整個教學中。理論依據(jù)：以小學科學課課程標準為依據(jù)，注重體驗學習，培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)。生命科學領域教學內(nèi)容與教學

2024-12-05 03:15

蘇教版科學五上簡單電路教學設計-資料下載頁

【摘要】蘇教版小學《科學》五年級上冊第三單元第一課《簡單電路》教學設計福建省廈門市翔安新圩中心小學顏麗平【教材分析】：本課是蘇教版小學科學五年級上冊第三單元電與磁第一課簡單電路，是用電池與基本元件連接成簡單電路進行電學的初始研究。本課教學活動有四個部分。1、創(chuàng)設情境，激趣導入——猜謎語直接導入新課。2、使用電池、導線、燈泡連接一個簡

2024-12-04 22:25

蘇教版科學五上解釋word教學設計-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）五年級科學上冊教案第五單元解釋與模型釋教學目標：過程與方法用多種方法，對事物進行觀察，并對觀察到的事實進行思考、分析。知識與技能知道什么是解釋，理解事實與解釋之間的關系，知道解釋與假設一樣，也是科學探究中的一個重要環(huán)節(jié)，并且，一個正確的解釋，需要人們經(jīng)過長期的驗證。情感、態(tài)度與價值觀激發(fā)學生

2024-12-05 09:54

蘇教版科學三下太陽鐘課件1-資料下載頁

【摘要】太陽鐘?太陽東升西落，它所照射的物體的影子也會隨著移動。在古代人們通過對這個自然現(xiàn)象的觀察，學會了計算時間發(fā)現(xiàn)了日晷，又稱太陽鐘。原理：?地球自轉(zhuǎn)一圈是24小時，自轉(zhuǎn)的時候太陽對于地球上的固定位置是隨時間改變的。因此陽光照射的直立物體的影子也會隨時間改變，而這個影子可以告訴我們大概的時間。水平型日晷儀

2024-12-04 17:55

蘇教版科學五上解釋-資料下載頁

【摘要】五年級科學《解釋》教學設計教學目標過程與方法1、能夠用多種方法對事物進行觀察，并對觀察到的事實進行思考、分析。2、會根據(jù)觀察的事實提出自己的解釋。科學知識1、知道什么是解釋，理解事實與解釋之間的關系。2、知道解釋是科學探究中的一個重要環(huán)節(jié)。3、知道一個正確的解釋，需要人們經(jīng)過長期的驗證。情感態(tài)度與價

2024-11-19 21:36

蘇教版科學六上太陽系大家族-資料下載頁

【摘要】太陽系大家族教學目標：1、通過教學使學生初步了解太陽系的構成，八大行星的一些特征及其運動規(guī)律。2、通過對太陽系的認識，使學生體會到宇宙中的天體是相互聯(lián)系的、運動的，運動是有規(guī)律的。3、培養(yǎng)學生的空間想象能力和對資料的閱讀、研究能力。教學過程：一、導入新課我們知道太陽是一個發(fā)光、發(fā)熱的星體，體積、質(zhì)量都相當

2024-12-08 04:29

蘇教版科學五上簡單電路教學設計(參賽)-資料下載頁

【摘要】《簡單電路》教學設計教材分析：《簡單電路》是蘇教版小學科學五年級上冊第三單元《電和磁》的第一課，是本單元學習的基礎。通過本節(jié)課的學習，學生應了解電路的基本組成，知道常用電器的工作需要一個完整的回路，明白電路的工作原理，嘗試設計電路圖，為后面學習“導體和絕緣體”“電磁鐵”等打下基礎，同時通過觀察、實驗等方法進行探究，并運用理性思維比

2024-11-19 19:57

蘇教版科學五上研究磁鐵說課設計-資料下載頁

【摘要】《研究磁鐵》說課稿各位老師：大家好！我的說課內(nèi)容主要有以下四個方面：一、教學內(nèi)容分析：我執(zhí)教的《研究磁鐵》這一課，是蘇教版小學科學，五年級上冊第三單元的第四課。本單元是《電和磁》的內(nèi)容，前三課是關于電的，第五課是關于電磁鐵的，本課是承上啟下的過度課，為學習電磁鐵做知識鋪墊。二、教學目標分析：通過本節(jié)課的學習，要讓學生能自己設計實驗

2024-12-05 03:15

蘇教版科學五上肺和呼吸教學設計-資料下載頁

【摘要】曲靖市小學科學課堂教學競賽蘇教版小學科學五年級上冊《肺和呼吸》教學設計單位：師宗縣彩云鎮(zhèn)中心學校教師：郝德明時間：2021年9月19日《肺和呼吸》教學設計師宗縣彩云鎮(zhèn)中心學校郝德明過

2024-12-05 03:15

蘇教版科學五上簡單電路教案設計-資料下載頁

【摘要】第三單元：第1課、簡單電路【教學目標】：1、能夠連接基本電路，并畫出電路圖。2、能夠根據(jù)電路圖連接簡單電路。3、能夠制作簡單的紅綠燈模型?！究茖W知識】：1、知道一個基本電路的組成要素。2、認識一些常見的電路符號并能畫出簡單的電路圖?！厩楦?、態(tài)度和價值觀】：1、愿意與同學一起去探討有關電路的

2024-11-20 00:50

蘇教版科學五上照鏡子教學設計-資料下載頁

【摘要】《照鏡子》教學設計一．教學目標知識與技能：、記錄、描述自己的觀察結果過程與方法：，發(fā)現(xiàn)和提出問題，觀察實驗等活動進行探究情感態(tài)度和價值觀：認真思考和探究精神。二、教學重點：發(fā)現(xiàn)平面鏡的

2024-11-19 19:16

蘇教版科學五上研究磁鐵教案設計-資料下載頁

【摘要】小學科學教案科目蘇教版小學科學第十一冊年級五年課題研究磁鐵課型新授課教法演示、操作、討論法等教具實物，圖片，多媒體等目標要求知識與技能：認識各種形狀的磁鐵，了解磁鐵在生活中的應用，知道磁鐵的基本性質(zhì)——磁性，并能自主探究磁鐵磁性的強弱，驗證磁鐵磁極之間的關系，能利用磁鐵做簡單的磁性玩

2024-11-19 19:57

蘇教版科學五上研究透鏡教案設計-資料下載頁

【摘要】研究透鏡教學資源開發(fā)《研究透鏡》是蘇教版《科學》五年級上冊教材第二單元《光與色彩》中的第三課。本課是在學生已了解了光的直線傳播和反射的基礎上，引導學生了解光的折射現(xiàn)象，認識透鏡對光的折射。它的核心概念是光的折射，而透鏡是光的折射現(xiàn)象的典型代表，所以教材設計意圖是通過研究透鏡來認識光的折射現(xiàn)象。本課在認識兩種透鏡的基本特點及作用的基礎上，通過研究透

2024-12-05 03:15

蘇教版科學五上關于晝夜交替教學設計-資料下載頁

【摘要】晝夜交替預期教學效果:1、能用地球儀、手電筒模擬晝夜的形成。2、知道晝夜變化是地球自轉(zhuǎn)的結果。3、能夠根據(jù)地球自轉(zhuǎn)大致推算出某地的時間。4、了解“地心說”和“日心說”的主要內(nèi)容，意識到人類對自然的認識是不斷進步的。教學重點難點:重點：探究晝夜變化的成因。難點：根據(jù)已知條件

2024-11-19 21:37

蘇教版科學五上太陽鐘備課設計(留存版)

蘇教版科學五上太陽鐘備課設計-文庫吧

蘇教版科學五上太陽鐘備課設計-wenkub

蘇教版科學五上太陽鐘備課設計(已修改)