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蘇教版科學五上太陽鐘備課設計-wenkub

2022-11-30 21:37:25 本頁面
 

【正文】 點?你是怎么知道的?古代有時鐘嗎?他們怎么知道時間? ( 2)講述:同學們的課外知識真豐富呀。 教學難點:根據(jù)當?shù)氐木暥戎谱魈栫姟? 認識古代計時工具 —— 日晷及其他計時工具。 本課承上課,以有關太陽鐘的活動為載體,引導學生復習、鞏固、運用所學知識,并獲取有關日晷的知識。 學習者分析 學生對古代的一些計時工具已有一些了解 ,但對于太陽鐘 (日晷 )的制作原理還不了解 ,及各種日晷的計時原理尚未知。 情感、態(tài)度與價值觀: 意識到可以利用自然規(guī)律為人類和社會的發(fā)展服務。 信息技術(shù)應用分析 知識點 學習水平 媒體內(nèi)容與形式 使用方式 使用效果 認識各種日
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