魯教版語文九下《我用殘損的手掌》word導(dǎo)學(xué)案(文件)
【正文】 螻蟻 (l243。每部分抒發(fā)了詩人怎樣的情感 ? (2)體會詩人用 “ 殘損的手掌 ”“ 摸索 ” 祖國土地時的種種感覺，說說詩人內(nèi)心深處情感的變化起伏。 (2)這首詩描寫的對象很多，而讀起來卻不覺蕪雜，這是為什么 ? (3)詩歌兩部分的寫法各異，試作簡要分析。借鑒這種寫法．聯(lián)系生活體驗，寫幾句富有詩意的話，抒寫自己的一種感情 (如 “ 思念 ”“ 悲傷 ”“ 歡欣 ” 等 )。請找出文中起標示作用的修飾語，體會其表 達效果。
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