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青島版科學五上《誰能傳播聲音》(文件)

2024-12-13 19:09 上一頁面

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【正文】 響樂,使世界充滿生機。掛在高處的喇叭一響,全山村都能聽到。 引導學生研究聲音傳播的形式。當聲波傳到我們的耳朵里,又引起耳朵里的鼓膜振動,我們才聽到了聲音。 ( 4)師生總結(jié):通過實驗證明聲音能在液體和固體中傳播。 。 板 書 設 計 11誰能傳播聲音 氣體 液體 固體 四面八方傳播 教 學 反 思 這節(jié)課研究液體能夠傳播聲音時,還可以引導學生利用課后時間研究其他液體是否也能傳播聲音,如在醬油、醋中。 ( 1)提問:聲音能在液體、固體中傳播嗎? ( 2)分組實 驗。
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