教學目標的陳述(文件)
【正文】 進行 修改 ； – 能根據(jù)所給的材料形象地 續(xù)寫 一段描述神態(tài)、動作的文字。 說出 弧的中點、弦心距的概念，并運用垂徑定理 解決 有關弦、弦心距以及半徑之間的證明和計算問題 。 ? 解答 生成物或反應物的單位需要換算成純度非百分之百的計算題。 學生從學習角度去預測，學生學習中感到阻力較大或難度較高的地方。 , March 27, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 :42:3517:42:35March 27, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023年 3月 27日星期一 5時 42分 35秒 17:42:3527 March 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 :42:3517:42Mar2327Mar23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 。 , March 27, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。勝人者有力，自勝者強。 2023年 3月 27日星期一 5時 42分 35秒 17:42:3527 March 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 2023年 3月 27日星期一 下午 5時 42分 35秒 17:42: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 :42:3517:42Mar2327Mar23 ? 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 2023年 3月 27日星期一 5時 42分 35秒 17:42:3527 March 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 :42:3517:42:35March 27, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 , March 27, 2023 ? 很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。 。 :42:3517:42Mar2327Mar23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 有時難點并不是重點。 客觀 確定 每一節(jié)課都有， 有時與難點有同一性。 （數(shù)學） 《 圓的軸對稱性 》 （化學） 《 根據(jù)化學方程式計算 》 ? 陳述 “根據(jù)化學方程式計算”的解題步驟和它所依據(jù)的化學原理。 Company Logo ? （政治） 《 犯罪的概念和特征 》 – 學生能用自己的語言 陳述 犯罪及其三個基本特征； – 對給予的違法和犯罪案例，學生能 識別 違法和犯罪行為并能陳述理由。 問題 3：主體缺位 在獨立思考的基礎上，積極參與對數(shù)學問題的討論，敢于發(fā)表自己的觀點，并尊重與理解他人的見解。（屬于外顯行為描述） 初步知道史前動物的概況； 初步知道地球上生物的演變過程； 學會運用觀察、推理等科學方法分析問題。 是指學生通過一段時間的學習后所產生的行為變化的 最低
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