一線主管技能培訓(xùn)教材(文件)
【正文】 控制就是根據(jù)既定的 和計(jì)劃任務(wù)，監(jiān)督、檢查 ， 發(fā)現(xiàn) ，找出 ，采取有效措施，以便更好地實(shí)現(xiàn)組 織既定目標(biāo)與計(jì)劃任務(wù)。情境領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 高支持，低指導(dǎo) 高指導(dǎo)，高支持 低支持，低指導(dǎo) 高指導(dǎo)，低支持 （低） （高） （高） S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 第二單元 一線主管領(lǐng)導(dǎo)技能 指揮式 督導(dǎo)式 參與式 授權(quán)式 24 4。領(lǐng)導(dǎo)者自身的 ； 3。公平理論 公平值＝ X 激勵(lì)力＝ 效價(jià) X 期望值 3。 積極 合一 主觀 2。問(wèn)”五個(gè)為什么？ 為什么 線路板損壞 為什么 降溫不好 為什么 空氣太少 為什么 壓力太低 為什么 濾網(wǎng)結(jié)塵 解決辦法： 每半月清掃濾網(wǎng) 二、現(xiàn)場(chǎng)改善的方法 第三單元 現(xiàn)場(chǎng)改善技能 1。浪費(fèi)的具體表現(xiàn)形式 庫(kù)存過(guò)高 等待材料 設(shè)備故障 尋找工具 返修 搬運(yùn)重物 運(yùn)輸路線過(guò)長(zhǎng) 數(shù)據(jù)輸入 數(shù)零件 觀察機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn) 零部件供應(yīng)不上 設(shè)備間距離太大 第三單元 現(xiàn)場(chǎng)改善技能 34 3。 料 ( Material ) 1)數(shù)量是否足夠或太多？ 2)是否符合質(zhì)量要求？ 3)標(biāo)牌是否正確？ 4)有雜質(zhì)嗎？ 5)進(jìn)貨周期是否適當(dāng)？ 6)材料浪費(fèi)情況如何？ 7)材料運(yùn)輸有差錯(cuò)嗎？ 8)是否對(duì)加工過(guò)程足夠注意？ 9)材料設(shè)計(jì)是否正確？ 10)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)合理嗎？ D。允許朝前一格 2。不能兩人同時(shí)行動(dòng) 游戲目標(biāo)：請(qǐng)?jiān)?20分鐘內(nèi)通過(guò)小組討論和行動(dòng)使兩邊 的成員互換位置。希望今年福利彩票中獎(jiǎng) 4。 請(qǐng)分析下面各位員工的成熟度，并指出相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。 員工 D 馬明雨是 99年因公司機(jī)構(gòu)改革從食堂里分配過(guò)來(lái)的員工，您曾多次提供他培訓(xùn)機(jī)會(huì)，希望提高他的技能水平，但據(jù)培訓(xùn)老師反映，他在課上經(jīng)常睡覺(jué)，還影響其他學(xué)員學(xué)習(xí)。 馬副廠長(zhǎng)不想讓員工關(guān)系變?cè)愀?，但也不愿意看到楊銘的士氣受挫? 操作者 1 崗位 1 崗位 2 崗位 3 30秒 40秒 25秒 操作者 2 操作者 3 案 例 七 改進(jìn)前的勞動(dòng)生產(chǎn)率為： 個(gè) /人 .小時(shí) 改進(jìn)后的勞動(dòng)生產(chǎn)率為： 個(gè) /人 .小時(shí) 改進(jìn)措施 44 我 的 體 會(huì) 45 參加此次培訓(xùn)的感受 謝謝您的合作！ 再見(jiàn)！ 46 。 請(qǐng)問(wèn)：如果您是馬副廠長(zhǎng)的上級(jí)，當(dāng)馬副廠長(zhǎng)來(lái)找您談此事時(shí)， 您如何處理 ？ 請(qǐng)問(wèn)：當(dāng)馬副廠長(zhǎng)來(lái)找楊銘談此事時(shí)，如果您是楊銘該如何 應(yīng)付？如果您是馬副廠長(zhǎng)，該如何和楊銘談？ 41 案 例 五 每臺(tái)設(shè)備加工時(shí)間均為 : 1 分鐘 批量＝ 5 0分鐘 5分鐘 10分鐘 15分鐘 20分鐘 A B C D 以下加工流程是否合理？如何改進(jìn)？ 改進(jìn)效果如何？ 改進(jìn)前 改進(jìn)后 生產(chǎn)周期： 在制品： 生產(chǎn)周期： 在制品： 42 案 例 六 請(qǐng)分析發(fā)生以下右圖情況的原因有哪些？ 并列出三種改進(jìn)方案。但最近馬廠長(zhǎng)聽(tīng)到許多同事對(duì)楊銘有意見(jiàn)。 員工 C 李屹 96年大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到您部門(mén)工作，因工作出色，去年 10月被提拔為維修主管。 5。在年內(nèi)把質(zhì)量搞上去 2。只能朝前，不能后退 4。頭腦風(fēng)暴法 規(guī)則： － 確定題目
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