四維管控制與公司治理模式概述(文件)
【正文】 體之間的責(zé)權(quán)利的劃分 實(shí)現(xiàn)利益主體相互間的制衡 企業(yè)創(chuàng)造財富的基礎(chǔ)和保障 治理結(jié)構(gòu)作為一個整體構(gòu)成企業(yè)管理的決策層 指的是管理人員確定目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所采取的行動 在既定的框架下駕馭企業(yè)邁向目標(biāo) 既定的治理模式下管理者為實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)而采取的行動 實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營部門的整體協(xié)同效應(yīng) 財富創(chuàng)造的源泉和動力 高層管理人員則是決策層和下級人員的聯(lián)系紐帶 公司的戰(zhàn)略管理層次 結(jié)合點(diǎn) 案例： “ 打工皇帝 ” 唐俊的價值的價值實(shí)現(xiàn)模式 考慮因素 行業(yè) 平均 水平 地區(qū) 因素 公司 規(guī)模 盈利 能力 發(fā)展 階段 公司 戰(zhàn)略 定位 外部因素 內(nèi)部因素 四維管控與公司治理模式定義 四維管控與公司治理模式 組織 識別 原動力 診斷 組織 運(yùn)營 組織 發(fā)展 組織 定位 組織 戰(zhàn)略 組織診斷 四維管控 組織 運(yùn)營 組織 發(fā)展 組織 定位 組織 戰(zhàn)略 四維管控 執(zhí)行力 發(fā)展力 內(nèi)趨力 方向力 基于勝任力的公司管理能力培養(yǎng)體系 ,以公司管理實(shí)踐推動公司治理模式實(shí)現(xiàn) 公司治理源泉和動力 優(yōu)術(shù) 樹人 明道 取勢 取勢、明道、優(yōu)術(shù)、樹人的內(nèi)涵 取勢而為 — 勢有利勢和逆勢之分，智者， 取順勢而為、觀逆勢而避。 、案例：史玉柱 《 贏在中國 》 精彩點(diǎn)評 二維 :明道（內(nèi)趨力）組織定位 : 讓企業(yè)擴(kuò)張像 “ 麥當(dāng)勞 ” 一樣快速復(fù)制 ! “ 麥當(dāng)勞” 復(fù)制的力量來自于組織定位 世界上一切成功的組織和個人，靠的都是系統(tǒng)。 只要您將完善的企業(yè)系統(tǒng)導(dǎo)入到您的商業(yè)行為中，那您一定可以像麥當(dāng)勞那樣，實(shí)現(xiàn) 30年 1億倍的增長。 、過程管理的核心： 四維 :樹人（發(fā)展力）組織發(fā)展 : 讓合格人才產(chǎn)出像 “ 流水線 ” 一樣源源不斷 ! 計劃 識別 個性 評估 招 ?優(yōu)才采購計劃 ?尋找被動求職者 ?不同來源的推薦 ?關(guān)注其職業(yè)軌道 ?提供個性化待遇 ?必要時因人設(shè)崗 ?溝通好工作期望 ?100天非正式評估 ?180天要正式評估 ?跟進(jìn)行動需要及時 用 ?優(yōu)才績效計劃 ?運(yùn)用 “ 飛行路徑圖 ”模型 ?注重?fù)P其長避其短 ?績效卓越是入圍前提 育 ?優(yōu)才栽培計劃 ?優(yōu)才評審 ?項目干中學(xué)機(jī)會 ?一對一師徒關(guān)系 ?系統(tǒng)培訓(xùn)與教育 ?晉升率 ?輪崗率 ?離職率 留 ?優(yōu)才挽留計劃 ?識別優(yōu)才 VAR ?一對一溝通常態(tài)化 ?個性化激勵規(guī)范化 ?應(yīng)急措施要快速化 ?建立優(yōu)才衡量體系 ?建立指標(biāo)數(shù)據(jù)庫 ?明確挽留責(zé)任角色 組織 再造 管理 教練 人才 發(fā)展 識人 用人 組織發(fā)展 發(fā)展 動力 帶教 訓(xùn)練 人才 梯隊 識用 通道 技術(shù)驅(qū)動 、組織發(fā)展培養(yǎng)模型 高層 戰(zhàn)略：策略與系統(tǒng)導(dǎo)向 中層 基層 戰(zhàn)術(shù)：目標(biāo)與計劃導(dǎo)向 執(zhí)行：責(zé)任與素養(yǎng)導(dǎo)向 卓越 CEO培養(yǎng)計劃 （四維管控與公司治理模式） 中堅工程培養(yǎng)計劃 （ 16項勝任力量化培養(yǎng)模式） 商學(xué)院套餐培養(yǎng)計劃
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