【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩(shī)的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情. 教學(xué)重點(diǎn):能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 教學(xué)難點(diǎn):古詩(shī)問(wèn)文高度概括...
2025-08-06 00:32
【摘要】第一篇:曉出凈慈寺送林子方說(shuō)課稿 曉出凈慈寺送林子方說(shuō)課稿 作為一名人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好說(shuō)課稿,編寫說(shuō)課稿是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。怎樣寫說(shuō)課稿才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的曉出...
2024-11-15 22:19
【摘要】1 《曉出凈慈寺送林子方》教案3 《曉出凈慈寺送林子方》教案小語(yǔ)第十冊(cè)12 課教者:呂平平教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩(shī)的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)...
2025-08-06 15:52
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方2 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀古詩(shī)并背誦。 2、讀懂詩(shī)句,想象詩(shī)歌描寫的畫面,體會(huì)詩(shī)歌的思想感情。 3、通過(guò)理解詩(shī)句,感受自然的美,陶冶學(xué)生愛(ài)...
2025-09-22 09:58
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1,有感情地朗讀古詩(shī)并背誦. 2,讀懂詩(shī)句,想象詩(shī)歌描寫的畫面,體會(huì)詩(shī)歌的思想感情. 3,通過(guò)理解詩(shī)句,感受自然的美,陶冶...
2025-09-22 09:54
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方教案2 曉出凈慈寺送林子方 教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩(shī)的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)熱愛(ài)大自然的思想...
2025-09-27 20:25
【摘要】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》的詩(shī)歌賞析 曉出凈慈寺送林子方 畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。 注釋 (1)曉出:太陽(yáng)剛剛升起。 (2)凈慈寺:杭州西湖畔...
2024-11-15 12:11
2025-09-27 20:17
【摘要】正文:古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)生字新詞,有感情地朗讀古詩(shī)并背誦。 2、讀懂詩(shī)句,想象...
2024-11-15 12:53
【摘要】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩(shī)的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn):能有感情地朗讀并背誦古...
2025-09-14 04:42
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方3 曉出凈慈寺送林子方 宋楊萬(wàn)里 畢竟西湖六月中, 風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅。 注詞釋義 〔1...
2025-09-22 09:59
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方教案1 認(rèn)知目標(biāo):. 情感目標(biāo):能體會(huì)作者的對(duì)六月西湖的贊美之情以及對(duì)朋友的依依惜別之情. 教學(xué)過(guò)程: . 同學(xué)們,杭州素有人間天堂的美稱...
2025-09-27 20:55
【摘要】作者:楊萬(wàn)里鄂教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元如果你的好朋友要離開(kāi)你到很遠(yuǎn)的地方去,你這時(shí)候的心情是怎么樣的?你又有什么話要對(duì)她說(shuō)呢?咱們以前學(xué)的古詩(shī)詞中有沒(méi)有描寫離別時(shí)的情景的呢?今天我們學(xué)一首古詩(shī)—曉出凈慈寺送林子方楊萬(wàn)里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人,字廷秀,號(hào)誠(chéng)齋。紹興二十四年進(jìn)士。孝宗時(shí)官至
2024-11-11 02:33
2025-09-24 10:36
2025-09-27 20:36