【摘要】第一篇:蘇教版五下《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計 蘇教版五下《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利地朗讀并背誦古詩。 2、結(jié)合圖畫和注釋,了解古詩的大意。 3、想象詩歌描...
2024-11-15 22:57
【摘要】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學(xué)設(shè)計4 一、教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會生字新詞,背誦古詩。 2.讀懂詩句,想象詩歌描繪的畫面,體會詩歌的思想感情。 3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。 二、教具準(zhǔn)備:...
2024-09-21 21:56
【摘要】正文:曉出凈慈寺送林子方教學(xué)設(shè)計 曉出凈慈寺送林子方教學(xué)設(shè)計通用 一、導(dǎo)入新課 1、古往今來,許多文人墨客寫了很多描寫荷花的詩詞,能背出兩首嗎?(荷_____君子,出淤泥而不染) 2、今天,我...
2024-11-15 22:19
【摘要】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學(xué)設(shè)計3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、讀懂詩句,想象詩歌描寫的畫面,體會感情,感受意境。 2、有感情地朗讀詩句,背誦詩句。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國山河的感情。 ...
2024-09-21 21:52
【摘要】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計 古詩《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計 09級初等教育2班60號黃向怡 【教學(xué)內(nèi)容】 古詩《曉出凈慈寺送林子方》 【教學(xué)年級】 五年級下冊【教材分析】 ...
2024-11-15 12:11
【摘要】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利地朗讀并背誦古詩。 2、結(jié)合圖畫和注釋,了解古詩的大意。 3、想象詩歌描寫的畫面,感受意境,...
【摘要】 《曉出凈慈寺送林子方》優(yōu)秀教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情. 教學(xué)重點:能有感情地朗讀并背誦古詩。 ...
2024-12-06 01:03
【摘要】正文:《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計1 一、導(dǎo)入新課,解讀課題。 1、我們讀過,桃花潭水深千尺——不及汪倫送我情 我們讀過,孤...
【摘要】1 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)反思1 這首詩很奇怪,它是一首送別詩,從題目中 可以解讀出,它的中心詞是送可是,看破這二十八個字,卻難以找 到一點送別時的氣息,究竟是怎么一回事課前也瀏覽了網(wǎng)...
2024-08-15 17:54
【摘要】1 《曉出凈慈寺送林子方》教案3 《曉出凈慈寺送林子方》教案小語第十冊12 課教者:呂平平教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)...
2024-08-15 15:52
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方2 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀古詩并背誦。 2、讀懂詩句,想象詩歌描寫的畫面,體會詩歌的思想感情。 3、通過理解詩句,感受自然的美,陶冶學(xué)生愛...
2024-10-01 09:58
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方教案2 曉出凈慈寺送林子方 教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)熱愛大自然的思想...
2024-10-06 20:25
【摘要】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》的詩歌賞析 曉出凈慈寺送林子方 畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 注釋 (1)曉出:太陽剛剛升起。 (2)凈慈寺:杭州西湖畔...
2024-10-06 20:17
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方3 曉出凈慈寺送林子方 宋楊萬里 畢竟西湖六月中, 風(fēng)光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。 注詞釋義 〔1...
2024-10-01 09:59