【正文】 再多花時間做課前預習還是課后復習呢？ 哎，那就對了！ XXX真聰明！ 【關于技巧類問題】 ？ ? 機會一：平時怎么去上學??？是爸爸媽媽接你還是自己坐公交車??？ （有的孩子會說打車或司機接，但自己坐公交車的不一定是經(jīng)濟實力不好的） ? 機會二：節(jié)假日 安排，你五一放假怎么安排??？ （看孩子去的地方，出國，出市，還是只在家待著，如果活動范圍很小，原因是否和經(jīng)濟實力掛勾。 學大教育科技（北京）有限公司 XueDa Education Technology（ Beijing ） Co.,Ltd. 18 【常見學科問題與 PPTS 結合】 ，應該怎么結合 PPTS？ 到了初二馬上要加入物理科目，孩子的時間 也越來越緊張，怎么能夠讓孩子很快的進入狀態(tài)學進去是關鍵，家長您看孩子的 幾何課程學的 怎么樣？物理在孩子 的空間感方面要求 很嚴格，所以必須幫孩子在幾何方面打下一個良好的基礎以助于物理的學習，那么該如何打好基礎？如何 結合孩子自身的優(yōu)勢，提高其學習效率 ？究竟什么樣的 學習風格有助于孩子更好的吸收新知識 ？我們的老師會在這個方面給孩子做一個綜合的分析。 素材二： （孩子其它科目的成績都處于前幾名，政治尤其不好，雖然是開卷考試，孩子答題的時候答得比較簡短，媽媽對孩子的學習很了解感覺得出來本身文化程度也不低，教孩子答題時先寫出自己的觀點再將加以闡述，孩子每次都回答：要創(chuàng)新，不能照本宣科） XX 媽媽，我覺得你 對于孩子的學習很有見解， 也知道問題出在什么地方，但是一直都沒有得到有效的解決。 ，怎么幫助？ [高中生 ] 家長，您看孩子的幾何不好還是代數(shù)呢 ？高中的數(shù)學分七大版塊，主要是函數(shù)板塊、解析幾何板塊、三角板塊 …… 孩子通常失分點的原因是什么?。磕羌议L是這樣的， 初中的學習方法可以說對高中的學習是不怎么受用的，這就必須要了解目前孩子的學習狀況，給他做一個綜合的學科分析， 那您看孩子平時小測驗的試卷有嗎？如果有的話，正好可以借測評的機會給孩子做一個 試卷分析 ，看看孩子平時的失分點在哪 ，相信一定會對孩子的學習有很大的幫助 。這樣就可以在孩子 這科的學習方法上 給他一些建議。 您可以借此機會來了解下學大 ，也能更好的幫助孩子， 讓孩子多得到些幫助 ， 這么好的機會，相信您肯定不會錯過？ 410. 我們孩子參加過很多輔導，一點效果也沒有，成績還是上不去。但孩子畢竟 年齡還小，心智不成熟，也不會給自己制定一個長遠的學習計劃。我相信肯定會給孩子 帶來意想不到的收獲的 。 ，有自己的學習方法。 。 話術二：家長，您看孩子不主動學習 是因 為對 **科目不感興趣 ， 還是因為 起初孩子學習很努力，但成績一直提升不上來才不愿意學習的呢？孩子學習不主動的原因有很多，我此時也 不能片面的概括孩子是因為什么原因，必須要結合孩子的綜合情況了解一下，正 好可以借這次測評的機會幫孩子綜合分析一下，以及怎么 結合他自身的優(yōu)勢幫孩子在這方面提升一下。 ，愛玩電腦游戲。 ，各科比較均衡 [成績不好 ] 那家長您感覺孩子學習不理想的根本原因是什么呢？孩子成績 不理想的原因有很多， 可能是 學習方法不得當、學習主動性不強、學習習慣不好、缺乏自信心等原因 ，通過孩子做的測評結果，老師 會給孩子 做一個全面的分析， 分析一下孩子成績不理想的根本 原因是什么，薄弱環(huán)節(jié)在哪里 ，老師會給孩子一些針對性的建議和幫助。 絕大部分孩子都是 想學好的 ，孩子是一直以來成績都不太理想，還是上初中 /高中以后才下滑呢？咱們可以通過測評對孩子做一個分析，看究竟是哪些學科中的漏洞讓孩子失去了興趣，還是有其它的學大教育科技（北京）有限公司 XueDa Education Technology（ Beijing ） Co.,Ltd. 21 原因。 （學習習慣不好） 。而且測評中對于孩子的 個性傾向、成長心理 等各個方面都會有一個綜合、全面的分析， 對于孩子的興趣特長方面，您也可以進行引導。 家長您看孩子的努力您也看到了，但成績還是一直提高不了， 可能是孩子的學習方法不太適合 孩子 本身，也有可能 是應試技巧，心理素質(zhì)方面 ，我也不能片面的給孩子下結論，那我們也希望能夠通過這次測評給孩子做一個 綜合的分析 ，看看孩子 適合什么樣的學習風格，幫助孩子找到最適合他的學習方法， 相信一定會給孩子帶來很大 提升 的。在學習中遇到自己覺得解決不了的問題只能 找另外的方式來 發(fā)泄。 （初中生） 家長，孩子學習 沒有興趣原因是很多 的，光靠家長您的監(jiān)督效果肯定是不會特別大的，尤其是初中的孩子本身就處于一個 叛逆期 ， 如果引導方法不正確 ，對您和孩子的溝通也是不利的。雖然都表現(xiàn)在學習不主動， 但原因不同 ，要給孩子的 解決方法也是不同 的。 您覺得孩子的方法一定適合孩子嗎？現(xiàn)在處于同步階段，到了初三 /高三您覺得孩子一定還能跟得上節(jié)奏嗎？ 這次測評希望能幫助孩子在現(xiàn)在的基礎上 認識其自身更多的優(yōu)勢， 在以后的中高考學習中可以 提高學習效率 ，在同等的時間里孩子能 學到更多的東西，孩子的壓力 也減輕了成績也提高了，您覺得呢？ 【常見孩子典型問題與 PPTS 結合】 學大教育科技（北京）有限公司 XueDa Education Technology（ Beijing ） Co.,Ltd. 20 ，就是考試總是考不好。 Xx 媽媽， 成績好的學生往往對自己的要求會更嚴格，您 也知道 班級前幾名之間的差距就那么一兩分，競爭更為激烈 。您也說孩子是比較 自信，相信老師在給孩子提了一些 有助于他學習的方法 后，孩子會很 積極的運用到學習 當中的。咱的這個測評不是讓孩子必須來學大上課的 ，而是通過做測評題讓孩子了解自己現(xiàn)在知識的掌握程度之后，知道應該在 哪個科目哪個環(huán)節(jié)上怎么努力，只有幫孩子找到一個方向，孩子才能走的更遠、學得更好。那家長您孩子在什么樣的輔導機構學習呢？孩子接受輔導的效果如何呢 ? ..?（ 先詢問情況 ，再 對比 我們學大的優(yōu)勢） 家長那說明孩子已經(jīng)找到了一定的學習方法，正好我們學大現(xiàn)在有一個免費測評活動，非常專業(yè)和科學，已被廣大學生和家長認可。 只有了解孩子自己的學習想法之后才能 針對 的給他一些 建議 。通過這個測評可以檢 測出究竟哪些知識點哪些環(huán)節(jié)是孩子沒有掌握好的， 如果是孩子的基礎知識都掌握得很好了，那么老師可以從 答題技巧 這方面給孩子幫助。這涉及到 如何駕馭和運用知識的問題 ，對知識 的掌握不僅僅局限于“背過”，要將 理解和記憶結合 起來，才能 提高運用知識的能力 。 【常見年級情況與 PPTS 結合】 的介紹【針對初二即將升初三的學生】 針對初二即將升初三的學生，以及馬上面對中考的孩子，此時 學習壓力比較大 ，我們的 PPTS 測評會給孩子在學習方面做一個 綜合的學科分析 ，會在 學習方法的改進 ，以及 心理壓力的自我調(diào)節(jié)方面 幫到孩子，希望通過這次測評給孩子在學習上帶來幫助。您可以跟朋友同事打聽一下，一般家里有中小學生都知道學大的。 【關于政策類問題】 ？ 收費情況，根據(jù)當?shù)厥杖胨?，學生年級，對老師提出的要求標準，學生基礎薄弱情況（如家長要具體解釋：學生基礎比較薄弱的，可能需要的課時量會長一點，基礎好的，老師可能做一下點撥和有針對性的輔導就行，需要課時量少，我們的費用和課量時是有關系的），因此我們的費用也是有所不同的，具體的情況，我可以請當?shù)貙I(yè)的教育咨詢老師和做一下溝通，之后再給您做具體的報價，費學大教育科技（北京）有限公司 XueDa Education Technology（ Beijing ） Co.,